河北省衡水市枣强中学高一生物下学期期末考试试题.docVIP

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河北省衡水市枣强中学高一生物下学期期末考试试题

河北省衡水市枣强中学2013-2014学年高一下学期期末考试生物试题(解析版) 考试范围:必修2 第一、二章,第三章的第一节(占30%),必修2第三章2-4节、第四章、第五章、第六章、第七章(占70%) 一、选择题(1—40题每题1分,41—50题每题2分,共60分) 1.某生物核酸的碱基组成,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是 A.噬菌体 B . 大肠杆菌 C . 酵母菌 D. 烟草花叶病毒 【答案】A 【解析】噬菌体中只有DNA,DNA是双链结构,嘌呤一定等于嘧啶,所以一定不是噬菌体,大肠杆菌和酵母菌都有细胞结构,细胞中即有DNA也有RNA,烟草花叶病毒是RNA,RNA中嘌呤可能不等嘧啶。故选A 2.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( ) A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性 B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌 C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,可以通过长时间保温减少上清液的放射性 D.噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA 【答案】B 【解析】A?S型细菌DNA具有耐高温特性,加热仍有生物活性。B给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,说明有生物活性的S型细菌DNA,可促使R型活细菌转变成S型细菌。C长时间保温,子代噬菌体释放出来,会提高上清液的放射性。D蛋白质和DNA都含有C和O,不能达到间接分离的目的。 3.转运RNA的基本单位的三个分子的连接顺序是 A.鸟嘌呤——磷酸——核糖 B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶 C.磷酸——核糖——尿嘧啶 D.腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸 【答案】C 【解析】转运RNA的基本单位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成,磷酸和含氮碱基都连在核糖上,RNA中有尿嘧啶而没有胸腺嘧啶,选C。 4.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是 A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C. 生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程 D 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 【答案】A 【解析】细菌在接触青霉素前就已有个体发生突变,青霉素的使用对细菌进行了选择,A错误;蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼的形成是生物间的共同进化形成的,使生物之间相互适应,B正确;物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,C正确;自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,D正确。 5.下列对现代生物进化理论的理解正确的是 A.基因突变是产生新基因的根本原因 B.迁入、迁出能引起种群的基因频率定向改变 C.严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离 D.种群基因频率改变一定导致生殖隔离 【答案】A 【解析】基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,A正确 ;迁入和迁出能引起种群的基因频率发生改变,但不是定向改变,B错误;严格自花闭花传粉的同种植物个体之间不存在生殖隔离,C错误;基因重组是造成种群个体之间生存和繁殖能力存在差别的主要原因,D错误。 6.右图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是( )。 A. DNA与DNA的核苷酸上的不同点只体现在②方面 B.如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团 C.在噬菌体中共有8种 D.人体内的③有5种,②有2种 【答案】D 【解析】A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面;错误。B.如果要构成ATP,②为核糖,③为A,在①位置上加上三个磷酸基团;错误。C.③在生物体中共有5种。RNA和DNA共有的A、C、G,DNA特有的T,RNA特有的U;错误。D.人体内的③有5种,②有2种是核糖和脱氧核糖;正确。 7. 关于生物进化与生物多样性的形成,错误的说法是 A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程 B.生物多样性就是指物种的多样性 C.生物多样性的形成是共同进化的结果 D.生物与无机环境之间相互影响共同进化 【答案】B 【解析】自然选择决定生物进化的方向,因此生物的进化与无机环境的变化是相互影响的;生物多样性的形成经历了漫长的进化历程,共同进化是生物多样性形成的原因;消费者的出现会影响生产者的进化,并与生产者共同进化。故选B 8.在种植白花豌豆的大田中,发现一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中 A.花色基因的碱基组成

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