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第一章 修 辞 第一节 “修辞”的含义 （一）修辞的四种含义 语言运用活动（修辞行为） 语言策略和技巧（修辞方法） 修辞现象 研究语言运用规律的一门学科（修辞学） （1）文理自然而又姿态横生，这个境界不是随随便便就能达到的，是要经过长时间的锻炼才能接近的，所以不是取消修辞，而是要用加倍的力气去修辞。 （2）要把修辞学推向前进，关键在于研究“消极修辞”，研究那些一开口说一动手写就会碰到的修辞现象，做出的成果必须对说和写（甚至在说写之前的思考中）有实际指导意义。 （3）说具体一点，修辞就是提高语言表达效果的原则、方法、规律和规则的总和。 （4）修辞就是使我们能够最有效地运用语言，使语言有说服力的一种艺术或规范的科学。 （二）“修辞”溯源 出处 目前所见最早的修、辞连用： “子曰：君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。” （《易·乾·文言》） 2、释义 《说文》：修，饰也。从彡（sān三），攸声。 段玉裁注：“从彡者，洒刷之也，藻绘之也。”“不去其尘垢，不可谓之修，不加以缛采，不可谓之修。” 《说文》：辞，讼也。 朱骏声《说文通训·定声》：“按纷争、辩讼谓之辞。”（本义：打官司的用语） 段玉裁注：“积文字而成篇章，积词而成辞。”（引申义：所有言辞） “修辞”连用的意思：一说修理文教，“修辞立其诚，所以居业也，辞谓文教，诚则为诚实也；外则修理文教，内则立其诚，内外