略论网络通信对现代教育的影响(共2550字).docVIP

略论网络通信对现代教育的影响(共2550字) 1网络通信教育的特点 传统的教学是一名老师面对许多的学生，由于教师自身的精力有限因此很难做到与众多的学生进行深入探讨，甚至不能给每一个学生讲解他们感到困惑的地方，然而在现代网络教育就把网络作为一个平台它把许多的专家联系起来，学生只要坐在电脑前面就能和世界各地的专家交流，现代网络教学真正面对的是一群教师学者和各方面的专家。 网络通信技术支持下的教学能够突出学生的个性。现代的教学提倡因材施教，但是教师的精力是有限的，当一名教师面对七、八十名学生时很难充分认识每一名学生掌握学生的性情特长和特点，这样就很难做到掌握每一名学生的学习情况、理解情况以及学生的思想状况。网络教育则填补了这一缺陷，他可以做到充分发挥学生的个性，开发每一名学生的潜能，还能在线请教心理专家将自己不愿告诉他人的心结通过网络解决这样既保护了访问者的隐私又能够及时的解决学生在学习上以及在生活上遇到的心理上的困惑。学生在利用网络技术学习的时候完全按照自己的认知水平积极的参与其中，他们可以利用网络探索同一问题的各种解法吸收各家的精华。这种教学方式成功的将教学主题转换的学生的身上，他们可以自己按照自己的需求制定计划，可以选择性的学习对于自己已经掌握的内容可以放过，也可以集中学习自己的薄弱环节。学生完全可以根据自己的喜好，选择一些自己喜欢的科目和