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陪孩子越走越好的是您
大二班家长会
广州市增城区碧桂园幼儿园
班级情况介绍
——教师介绍
班主任:Miss李
电话:
英语老师:Miss陈
电话:
生活老师:Miss白
电话:
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班级情况介绍
——幼儿情况
全班31人
男孩19人
女孩12人
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我们的新成员
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故事《蝴蝶的启示》
大班幼儿年龄特点
自我评价能力逐步发展,情感的稳定性和有意性增强。
1、
自理能力和劳动能力明显提高.
2、
合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成。
3、
爱学、好问,有极强的求知欲。
4、
理解因果关系,能对事物的属性概括分类。
5、
能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高。
4、
1、自我评价能力逐步发展,情感的稳定性和有意性增强。
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2、自理能力和劳动能力明显提高.
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②加强每天值日生的工作
KIMI:妈妈,等你老了我
煮给你吃!
③每月可以学煮一个菜
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3、合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成。
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4、爱学、好问,有极强的求知欲。
提供废旧东西
喜欢拆装
百科全书
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5、理解因果关系,能对事物的属性概括分类。
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6、能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高。
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本学期培养目标
保育方面
1
教育教学方面
2
注重习惯的培养
3
1、继续加强孩子自理能力的培养,如自己整理书包;自己清洗小件物件(毛巾、被子、碗等);
2、能知道根据冷热增减衣服;
3、运动时注意安全,不给他人造成危险;
4、每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确;
5、学会自己系鞋带;
6、进餐时能使用筷子;
保育方面
语言
1、在集体中能注意倾听老师或者其他人的讲述;
2、愿意与他人讨论问题,敢在众人面前表达;
3、懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人;
4、专注阅读图书,能真确书写自己的名字,姿势正确;
教育教学方面
社会
1、活动时能与同伴分工合作,遇到困难一起克服;
2、与同伴发生冲突时能自己协商解决;
3、主动承担任务,遇到困难时能够坚持而不轻易求助;
4、理解规则意识,能与同伴协商制度游戏和游戏规则,并主动遵守规则;
A、学习10以内数的分解和组成。
B、认识简单的笔画。
C、在增加识字量的情况下,理解字词的意思,并能用词语造句。
教育教学方面
口头作文
口头作文,用口说的,不用书写的作文。
所谓口头作文,就是用口说的,不用打草稿的作文。口头作文能够训练孩子语文的综合能力,如口头表达能力,思想逻辑能力,及头脑的灵敏度等。
(1)提高自我服务意识。在园每天放学前自己整理书包、在家可以学习收叠衣服等。
(2)责任心:让幼儿积极参与班级管理活动,例如值日生,小小管理员等,培养孩子的责任心。
(3)卫生习惯:饭前便后洗手,饭后擦嘴等。光盘行动还。
( 4)合作能力:会帮助别人,乐意参加集体活动,在活动中能自主分工合作。
(5)礼貌:在室内轻声讲话,回答问题声音洪亮,不在室内及走廊奔跑,双手搬椅子。
(6)时间观念:教育幼儿在规定的时间内专注的完成要做的事情。
注重习惯的培养
我们的特色
博雅礼仪
1
英语
2
阳光体能
3
三浴锻炼
重点活动
三浴锻炼是有目的、有计划的,利用自然因素(日光、空气、水)锻炼身体,是增进儿童健康的积极措施。人们通常把这种锻炼称为“三浴锻炼”。
空气的温度、湿度和流动速度对人体有很大影响,新鲜空气能活跃人体组织代谢和提高内脏器官功能,减少呼吸道疾病,增强肌体对外界适应能力与抗病能力。
什么是空气浴?
在日常生活和体育锻炼中,使人体的皮肤直接暴晒在日光之下,或按规定的顺序和时间要求进行的日晒,就叫日光浴。它具有杀菌、消炎和增强免疫能力,保持和增强骨骼的弹性,促进创伤组织的愈合,增强造血器官等的功能。
什么是日光浴?
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什么是水浴?
水浴锻炼形式多种,如擦浴、冲洗、淋浴和天然浴场沐浴。这种锻炼主要是和用水的寒冷刺激,使机体产生一种耐寒能力。
持之以恒
不
随
意
中
断
三浴煅炼的原则
“水浴”的形式及操作办法
擦身
冷水冲淋
冷水澡
游泳
最初的“水浴”
擦身的方法
温水擦身
冷水擦身
脚板和小手
小腿
大腿
手臂
全身
热水澡后淋冷水
冲冷水澡
游泳操作办法
冬泳操作办法
运动过程的组织
热身运动
体能活动
跑、跳、攀、爬、投、推、滚、躲藏、追跑等技能训练
把好运动量关
放松运动
收缩幼儿毛孔的过程
脸部肤色和心率情况
准备活动
结合音乐
器械的准备
游戏
运动过程:抛物线(∩)原理
3、每周
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