屆高考数学限时训练基本函数.docVIP

A级　课时对点练 (时间：40分钟　满分：70分) 一、填空题(每小题5分，共40分) 1．(2010·宿迁模拟)已知函数f(x)＝xα的图象经过点(4,2)，则log2f(2)＝________. 解析：由已知得2＝4α，∴α＝， ∴f(x)＝x，∴log2f(2)＝log22＝. 答案： 2．(2010·南京调研)函数y＝(0.5x－8)－的定义域是________． 解析：由题意知0.5x－80，即x8，即2－x23， ∴－x3，则x－3. 答案：(－∞，－3) 3．(2010·无锡一中模拟)已知幂函数y＝(m2－m－1)xm2－2m－3当x∈(0，＋∞)时为减 函数，则幂函数y＝________. 解析：由于y＝(m2－m－1)xm2－2m－3为幂函数， 所以m2－m－1＝1，解得m＝2，或m＝－1. 当m＝2时，m2－2m－3＝－3，y＝x－3在(0，＋∞)上为减函数； 当m＝－1时，m2－2m－3＝0，y＝x0＝1(x≠0)在(0，＋∞)上为常函数，不合题意， 舍去． 故所求幂函数为y＝x－3. 答案：x－3 4．若(a＋1)－(3－2a)－，则a的取值范围是________． 解析：∵(a＋1)－(3－2a)－. ∴或或解之得a或a－1. 答案：a或a－1 5．当|x|≤1时，函数f(x)＝ax＋2a＋1的值有正也有负，则实数a的取值范围是 ________． 解析：由题意知f(－1)·f(1)0，∴(－a＋2a＋1)(a＋2a＋1)0，∴－1a－. 答案： 6．(2009·中华中学模拟)已知a＝0.80.7，b＝0.80.9，c＝1.20.8，则a、b、c按从小到大的 顺序排列为________． 解析：由指数函数y＝0.8x知，∵0.70.9，∴0.80.90.80.71，即ba，又c＝1.20.81， ∴bac. 答案：bac 7．(2010·南通市调研考试)已知幂函数f(x)＝k·xα的图象过点，则k＋α＝ ________. 解析：由幂函数定义得k＝1，再将点代入得＝α，从而α＝，故k＋α＝. 答案： 8．设函数f(x)＝若f(x0)1，则x0的取值范围是________． 解析：f(x0)1，当x0≤0时，2－x0－11， 即2－x02，－x01，∴x0－1； 当x00时，1，∴x01. 综上，x0∈(－∞，－1)∪(1，＋∞)． 答案：(－∞，－1)∪(1，＋∞) 二、解答题(共30分) 9．(本小题满分14分)如果函数y＝(x0)的图象与函数y＝a2x＋1(x0)的图象有2个 交点，求a的取值范围． 解：当x0时，有2个交点即方程＝a2x＋1在(－∞，0)上有2个解， 即函数f(x)＝a2x2＋x－2a在(－∞，0)上有2个零点，如右图， ∴即 解得－a0，故a应满足－a0. 10．(本小题满分16分)已知函数f(x)＝， (1)画出f(x)的草图； (2)由图象指出f(x)的单调区间； (3)设a0，b0，c0，a＋bc，证明：f(a)＋f(b)f(c)． (1)解：由f(x)＝得f(x)＝1－. ∴f(x)的图象可由y＝－的图象向左平移1个单位，再向上平移1个单位得到(如 图)． (2)解：由图象知(－∞，－1)，(－1，＋∞)均是f(x)的单调增区间． (3)证明：∵f(x)在(－1，＋∞)为增函数， 0，0，a＋bc0， ∴f(a)＋f(b)＝＋＝f(c)， ∴f(a)＋f(b)f(c)． B级　素能提升练 (时间：30分钟　满分：50分) 一、填空题(每小题5分，共20分) 1．已知函数f(x)＝若f(2－a2)f(a)，则实数a的取值范围是________． 解析：函数f(x)＝的图象如图． 知f(x)在R上为增函数． 故f(2－a2)f(a)，即2－a2a. 解得－2a1. 答案：(－2,1) 2．(2010·全国Ⅰ)直线y＝1与曲线y＝x2－|x|＋a有四个交点，则a的取值范围是 ________． 解析：y＝x2－|x|＋a是偶函数，图象如图所示． 由图可知y＝1与y＝x2－|x|＋a有四个交点， 需满足a－1a，∴1a. 答案：1a 3．(2007·山东)当x∈(1,2)时，不等式x2＋mx＋40恒成立，则m的取值范围是 ________． 解析：解法一：∵不等式x2＋mx＋40对x∈(1,2)恒成立，∴mx－x2－4对x∈(1,2) 恒成立，即m－对x∈(1,2)恒成立，令y＝x＋，则函数y＝x＋在x∈(1,2) 上是减函数，∴4y5，∴－5－－4，∴m≤－5. 解法二：设f(x)＝x2＋mx＋4，x∈(1,2)时，f(x)0恒成立?? 答案：(－∞，－5] 4．(2010·苏州模拟题)给出关于幂函数的以下说法：①幂函数的图象都经过(1,1)点；② 幂函