苏教版教学演示课件生物-42“生态系统的信息传递”演示课件[苏教版必须修读3][共30张ppt].ppt

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苏教版教学演示课件生物-42“生态系统的信息传递”演示课件[苏教版必须修读3][共30张ppt]

想一想 1.一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢? 2.“100m以内”,对于我们来说这几个字的含义就是信息。同样信息的内容, 蜜蜂是怎样传递的? 3.你还能举出生物间信息传递的其他例子吗? (1)什么叫信息? (2)生态系统中的信息主要有哪些种类?如何辨别这些信息属于哪种信息类型?你能举出这些信息类型的其他实例吗? (3)信息传递在生态系统中的作用是什么? (4)若你是一个农场主,你将怎样利用生物间的信息传递来提高农作物产量? 在日常生活中,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 信息传递的过程 信息传递的过程(一般有三个基本环节) 二、生态系统中信息的种类 求偶行为 求偶行为 1、若无信息传递,蝙蝠能对周围环境的识别、完成取食、飞行吗?莴苣、茄、烟草种子能萌发吗? 2、信息传递与生命活动的正常进行有什么关系? 3、若无信息传递,植物都能开花吗?某些昆虫雌雄个体能相互识别、交配吗?信息传递在种群繁衍过程中起什么作用? 通过信息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍。 保证生命活动的正常进行 维持生物种群的繁衍 调节生物的种间关系 维持生态系统的稳定 思考 1.防治害虫的方法有哪些? 2.我们可以用生物间的营养信息可以用于防治害虫吗? 第4章 第2节 生态系统的信息传递 东海县白塔高级中学 卢长飞 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请以学习小组为单位发表你们的看法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 日常生活中人与人之间的交流 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、什么是信息? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (信息传输) 信道 (信息接收) 信宿 (信息产生) 信源 →    →   Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [例1 ] 二、生态系统中信息的种类 ? 下例信息各属于哪种信息类型? 物理信息 9:40 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、生态系统中信息的种类 昆虫学家就发现,一只雄飞蛾能够接收到几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不

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