2015级学分认定考试试卷(语文).docVIP

2015级学分认定考试 语文学科 注意事项： 1．答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3．非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。共150分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 阅读题 （共70分） 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题 3分） 阅读下面的文字，完成1-3题 在东方卫视和北京卫视播完的跨年大戏《芈月传》无疑是当下最具话题性的跨年大剧，有“粉”有“黑”，有爱有恨。芈月作为一个政治家，大刀阔斧地实现了自己的抱负，前面所有的市井与宫闱的铺垫，莫不为后三十集的战国时代风云变幻铺垫。而世间对《芈月传》的评论与争议，也是熙熙攘攘、众说纷纭，剧内剧外的话题热度，成就了《芈月传》这部现象级大剧。 一直以来，古装剧无外乎两个走向，一边是严肃正剧，一边是戏说雷剧。前者考据严谨，但多数沉闷，后者恣意妄为，却失去了历史的本真。一直钦佩郑晓龙导演在处理此类型作品中的拿捏有度，当年一部《甄嬛传》呈现出清宫皇室的无穷魅力，而此次又以《芈月传》带来战国时代的风云变幻，导演很巧妙地游走于两部古装剧之间。剧中的细节经过了客观考证，但故事又不失韵味。 《芈月传》虽然在一定程度上对历史进行了考证与还原，但毕竟是现代人创作的作品，其中自然而然地会被注入时代的精神与当今的品格，亦古亦今，才是《芈月传》的深层价值所在。回顾历史，可以以史为鉴，战国纷争与大秦一统，说的是治国打江山，而芈月作为百姓的代言，却蕴含了太多人生的励志元素，求生存、求情感、求权谋，这些元素不仅是与时俱进的存在，也是这部作品所承担的为社会传递正能量的责任与担当。 电视剧对芈月一生的展现，并没有止步于一个励志的传奇，而是随着她开启全新的权力天地之后，进行更具高度的审视与展望。芈月虽然生在战国时代，但她以太后身份上位，其实涵盖了天下归心、和平统一的现代化先进思想，她对世界的宏观认识，对统一的深刻理解，放在当今同样契合。如此看来，郑晓龙导演不仅仅是在创作一部战国史诗、太后传奇，更是在借古喻今。剧中注入了对实现大一统国家、开创太平社会的殷切期许，以及对文艺作品引领主流审美意识和价值导向的执着坚守。 多年来，导演郑晓龙一直凭借对时代的深刻挖掘，对题材的敏锐把握，走在影视创作的前沿。正如《芈月传》创作一样，导演凭借其精湛的创作技艺，带领观众穿越千百年的朝代变迁，走近历史，走进人心。这些作品中所兼具的娱乐与反思功能，在这个时代显得弥足珍贵。 （摘编自《光明日报》，有删改） 1．下列关于“跨年大戏《芈月传》成为当下最具话题性的跨年大剧”的原因表述，不正确的一项是( ) A．芈月作为一个政治家，大刀阔斧地实现了自己的抱负，前面所有的市井与宫闱的铺垫，莫不为后三十集的战国时代风云变幻铺垫。 B．世间对《芈月传》的评论与争议，也是熙熙攘攘、众说纷纭，剧内剧外的话题热度，成就了《芈月传》这部现象级大剧。 C．古装剧无外乎两个走向，一边是严肃正剧，一边是戏说雷剧。前者考据严谨，但多数沉闷，后者恣意妄为，却失去了历史的本真。 D．《芈月传》带来战国时代的风云变幻，导演很巧妙地游走于真实与戏说之间。剧中的细节经过了客观考证，但故事又不失韵味。 2．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) A．《芈月传》虽然在一定程度上对历史进行了考证与还原，但毕竟是现代人创作，其中自然而然地会被注入时代的精神与当今的品格。 B．芈月作为百姓的代言，求生存、求情感、求权谋，这些元素不是与时俱进的存在，而是作品所承担的为社会传递正能量的责任与担当。 C．电视剧对芈月一生的展现，并没有止步于一个励志的传奇，而是随着她开启全新的权力天地之后，进行更具高度的审视与展望。 D．剧中注入了对实现大一统国家、开创太平社会的殷切期许，以及对文艺作品引领主流审美意识和价值导向的执着坚守。 3． 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A．无论是《甄嬛传》还是《芈月传》，之所以能取得巨大的成功，与导演的巧妙安排、成功处理历史与戏说的关系是分不开的。 B．历史剧想要成功，就必须亦古亦今，既要充分考证历史真实，又要恰当融入时代的精神与当今的品格，具备深层价值。 C．芈月的故事涵盖了天下归心、和平统一的现代化先进思想，她对世界的宏观认识，对统一的深刻理解，放在当今同样契合。 D．一部成功的历史剧，往往不仅能带领观众穿越千百年的朝代变迁，走近历史，