数学:用频率估计概率同步练习(鲁教版下).docVIP

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  • 2017-04-06 发布于江苏
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数学:用频率估计概率同步练习(鲁教版下).doc

数学:用频率估计概率同步练习(鲁教版下)

10.1 用频率估计概率 第1题. 有大小两个转盘,其中黑色区域都是中心角为90°的扇形,为了探究指针落在黑色区域的频率,甲乙两人分别转动两转盘,记录下表(A:指针落在大转盘的黑色区域频数;B:大转盘中的频率;C:指针落在小转盘的黑色区域频数;D:小转盘中相应频率) (1)将B、D两空格填写完整; (2)分别绘出指针落在大小转盘中黑色区域的频率折线图; (3)比较25次与50次的大小频率之差及200与225次之间大小转盘两频率之差; (4)从(3)中频率之差及折线统计图中的变化趋势,你能总结出什么规律? 第2题. 任选一个不大于20的正整数,它恰好是3的整数倍数的概率是(  ) A. B. C. D. 第3题. 初一(1)班教室里有50人在开会,其中有3名老师,12名家长,35名学生,现有校长站在门外听到有人在发言,那么发言人是老师或学生的概率为(  ) A. B. C. D. 第4题. 晓刚用瓶盖设计了一个游戏:任意掷出一个盖,如果盖面朝上则甲胜,如果盖面朝下则乙胜,你认为这个游戏____(填“公平”或“不公平”)如果以硬币代替瓶盖,同样做上述游戏,你认为这个游戏_____(填“公平”或“不公平”). 第5题. 从1到10这10个整数中任取一数,取到奇数的概率是______,取得偶数的概率是______. 第6题. 一次抽奖活动中,印发奖券10000张,其中一

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