天津市武清区杨村一中2012-2013届高一第一次月考 语文试卷.docVIP

天津市武清区杨村一中2012-2013届高一第一次月考 语文试卷.doc

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本试卷分第Ⅰ卷33分,第Ⅱ卷117分,共150分,时间120分钟 第Ⅰ卷(33分) 一、(每小题3分,共15分) 1、下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是 ( ) A. 谒见(yè) 箕踞(qí) 夜缒而出(zhuì) 百舸争流(gě) B.瞋目(chēng) 忤视(wǔ) 皆为戮没(lù) 扼腕叹息(è) C. 彘肩(zhì) 骖乘(chéng)目眦尽裂(zì) 图穷匕见(xiàn) D.创伤(chuāng) 玉珏(jué) 切齿拊心(fǔ) 痛于骨髓(suǐ ) 2、下列词语中,没有错别字的一组是( ) A遒劲 惊愕 相儒以沫 神州大地 B刀俎 粘稠 峥嵘岁月 浪遏飞舟 C眷侣 偏袒 哀声叹气 意气相投 D寥廓 碣石 攻城掠地 激浊扬清 3、下列句子横线上依次填入的词语,恰当的一项是 ( ) ①由于环境污染和一些人为的原因,阿尔卑斯山羊绒的品质在 。 ②校长找到几名学生询问,才知道事情的_____。原来这些书是一个书贩来推销的,开始同学都不同意,可是这个书贩说他是大学生,要勤工俭学,大家才买的。 ③师兄师姐的画让我 ,今年的考生又那么多,想想都觉得身心疲惫。 ④她清楚地知道“ ”的道理,离开了养尊处优的家庭,凭着一股韧劲在竞争激烈的上海打拼,终于闯出属于自己的一番天地。 A. ①退化 ②缘由 ③鞭长莫及 ④女大不中留 B. ①蜕化 ②缘由 ③望尘莫及 ④女大不中留 C. ①蜕化 ②原委 ③鞭长莫及 ④好女不穿嫁时衣 D. ①退化 ②原委 ③望尘莫及 ④好女不穿嫁时衣 4、下列各句中没有语病的一句是( ) A.本报报道了通许民警于江桦在海地太子港执行抢险救灾任务、忠实履行使命的消息后,引来众多媒体和市民对此事给予了极大的关注。 B.旨在彰显大宋魅力、打造别样春节的开封第十一届翰园春节祭祖大庙会于农历正月初一至正月二十二隆重举行,规模比往年更大,更热闹,更火爆。 C.我们急匆匆地跟在掌声的后面追逐一些看不见的东西,实际是朝着别人成功过的目标奔跑,重复别人走过的路,在别人嚼剩的残渣中寻觅零星的营养。 D.位于山西省太原市西郊的蒙山大佛,始凿于公元551年,是露天雕凿的首座中国摩崖大佛,但由于当地长期进行煤炭开采,它将成为“斜佛”。 5. 下列有关有关文学常识的表述,不正确的一项是( ) A、词最初是配音乐的,称为“曲词”或“曲子词” ;后来成为诗的别体,故又被称为“诗余” ;又因词的句子有长有短,所以又称它为“长短句”。词的最高成就出现于宋代,形成了婉约和豪放两大创作风格。 B、《史记》是我国第一部纪传体通史,成书于西汉,作者是司马迁,与《资治通鉴》并称“史学双壁”。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 C、文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春?长沙》因用了古典诗词的形式,所以属于古典诗歌。 D、《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。 二、阅读下面一段文字,完成7~9题 (每小题3分,共9分) 儒释道互补的和合文化 对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。 儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“

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