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- 2017-04-02 发布于湖北
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简单学习网课程讲义
学科:专题:专题 主讲教师: 北京
北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B
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总机:010
金题精讲
(1)图中[1]的结构名称是_____,上面分布有_____等物质。[3]的产生来自于[ ]_______的分解。
(2)图中II为光合作用的_______阶段。
(3)图中Ⅰ阶段产生的_______用于Ⅱ阶段的反应。
(4)图中由C5与[ ]_______结合形成[ ]_______,再经过一系列复杂过程最终合成[ ]_______等有机物。(本小题答图中标号及其物质名称)
题二:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:
(1)叶圆片y比叶圆片x ______(轻或重),原因是______。
(2)(y-x)g可代表________。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片y_____(重或轻),原因是________。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为______。
(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为:_______g。
题三
下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是( )
A.在9:30-11:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓
B.在11:00-12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多
C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同
D.在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
题四
为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件培养,实验结果如图所示。请回答:
(1)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是_____。C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_____。
(2)实验结果表明,在___的条件下施肥效果明显,除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取______ 措施能提高玉米的光能利用率。
题五:
某生物兴趣小组利用下面装置图(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,关闭活塞开关,一段时间后,测量左侧水柱上升量,绘制出下面的坐标曲线(曲线a、b分别表示光合作用速率和呼吸作用速率)。
请根据以上图表回答下列问题:
(1)从上表的实验设计可以看出:探究性实验课题中的自变量是________。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是 _________。
(2)根据下面坐标曲线分析回答:
①温度为_______条件下,植物体内有机物积累量最多。
②光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与 ____作用有关的酶对较高温度更为敏感。
(3)利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率,实验思路是_________。
课后拓展练习胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是( )
A.传递光能、传送电子 B.传递光能、转变光能
C.吸收光能、转变光能 D.吸收光能、传递光能
阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于( )
.绿光区?? .红光区和绿光区 .蓝紫光区和绿光区.红光区和蓝紫光区生态系统中,以CO2的循环开始于( )
A.CO2在生物体的内扩散作用 B.绿色植物固定CO2的光合作用
C.各种动物对有机物的同化作用 D.生物分解有机物的呼吸作用
写出3种与光合作用有关的矿质元素的元素符号及它们在光合作用中的作用。
元素:____,作用:____________________;
元素:____,作用:____________________;
元素:____,作用:____________________。讲义参考答案
金题精讲
6] CO2 [7] C3 [8] 葡萄糖
题二:
答案:(1)重 在光照条件下,光合作用大于呼吸作用,会有有机物的净积累
(2)C
(3)轻 黑暗条件下,叶片不进行光合作用,且呼吸作用消耗有机物
(4)(y-z)/6
(5)2y-x-z
题三
答案:B
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