广东省广州东莞五校10-11届高二上学期期中联考(语文).docVIP

2010--2011学年度第一学期期中考试五校联考 高二级语文科试卷 一、语言文字运用4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ） A．远眺(tiào) 可汗(hán) 早籼(shān) 负荷(hè) B．苍穹(qióng) 中枢(shū) 目眩(xuán) 烧灼(zhuó) C．矫健(jiǎo) 　 饥馑(jǐn) 田埂(gěng) 傀儡(něi) D．分蘖(niè) 觊觎(yú) 粗糙(cāo) 悲恸(tòng) 2．下列各项中加点的成语，使用不正确的一项是（ ） A．志愿不过是记忆的奴隶，总是有始无终，虎头蛇尾，像未熟的果子密布树梢，一朝红烂就会离去枝条。 B．那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上的好人物。 C．甘地被刺的消息有如春风野火，迅速传遍了印度。 D．恰恰在知识这个生产要素上，发达国家占据着不容置喙的优势。 3．下列各句没有语病、句意明确的一句是（ ） A．《后天神童》这本书没有单纯、机械地讲解这些教育理论，而是作者以自述的方式，通过现实生活中的一个个小故事，让读者在趣味中得到启发。 B．老鲍的晚年堪比他书生意气的时代，依然充满活力，平素不仅参加棋牌活动，还参加了节日工会组织的各项竞技比赛。 C．在商场办画廊，对于我来说还是“大姑娘坐花轿――头一回”，不能不使我难以抑制心头的兴奋、紧张。 D．一片新生的松林围着一间护林人小屋，它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。 4. 把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ） ①读书，是智慧的行为。 ②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝墩甫上。 ③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。 ④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。 ⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。 A.①③②④⑤ B.⑤①②③④ C.②④③⑤① D.①⑤②④③ 二、古诗文阅读积累，共46分。 （一）阅读下面的文言文，完成5～7题。（9分） 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。” 沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？” （选自《鸿门宴》） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） Ａ．君为我呼入，吾得兄事之 兄：像对待兄长一样 Ｂ．旦日不可不蚤自来谢项王 蚤：通“早” Ｃ．于是项伯复夜去，至军中 军：军营 Ｄ．沛公旦日从百余骑来见项王 从：跟从 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） Ａ． 君安与项伯有故 Ｂ． 备他盗之出入与非常也 客亦知夫水与月乎 鹏之徙于南冥也，水击三千里 Ｃ． 具以沛公言报项王 Ｄ． 得复见将军于此 夫夷以近，则游者众 少卿视仆于妻子何如哉 7．下列句子分别编为四组，全都表现刘邦矫言善辩的一组是（ ） ①奉卮酒为寿，约为婚姻 ②籍吏民，封府库，而待将军 ③日夜望将军至，岂敢反乎 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤今人有大功而击之，不义也 ⑥然不自意能先入关破秦 Ａ．①②⑥ Ｂ．①③⑤