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2011-2012学年 广州六中高二语文第一次月考
出题人:高二语文第一命题组
审题人:金慧敏、陈洋
(本次测试共有19小题,全卷共100分;测试用时60分钟)
(一)基础选择题(6小题,共20分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音都相同的一项是( )(3分)
A.丧气/丧命 凯旋/铠甲 方兴未艾/自怨自艾
B.创造/创伤 碑文/卑鄙 推波助澜/无耻谰言
C.坡度/偏颇 城隅/揶揄 迫在眉睫/迫不得已
D.吹嘘/废墟 气概/感慨 乘人之危/乘风破浪
2.下面各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )(3分)
A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
B.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是沆瀣一气,共同进退。
C.在幼儿园“六一”庆祝会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。
D.有的部门或是人浮于事,或是在其位不谋其政,这些部门不减员、不裁官行不行?
3.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A.近日,广州市文物考古研究所在海珠区一个建筑工地进行抢救性考古勘探和发掘,挖出各种陶制随葬器物近30件。
B.前期准备工作已经完成,现在摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题。
C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝“的标志,使大家恍然大悟。
D.章士琪校长这次去北京收获颇大,他不仅学习参观了幼儿园、小学、中学的改革经验,还游览了万里长城。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
读书人又称书生。这固然是个可以骄傲的名字,如说“一介书生”、“书生本色”,都含有清高的意味。但是正因为清高,和现实脱了节,所以书生也是嘲讽的对象。人们常说“书呆子”、“迂夫子”、“腐儒”、“学究”等,____________。“呆”、“迂”、“学究”都是__________,食而不化的读死书或死读书。总之,书生的被嘲笑是在他们对于书的过分的执著上;过分的执著于书,_____________。
①嘲讽的都是书生 ②都是嘲讽书生的 ③知古不知今,知书不知人 ④知书不知人,知古不知今 ⑤书就成了话柄了 ⑥书生就成了话柄了
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
5.下面各句中,没有通假字的一项是( )(4分)
A.距关,毋内诸侯
B.臣以险衅,夙遭闵凶
C.零丁孤苦,至于成立
D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬
6.下列各句中,加点字用法与其他三项不同的一项是( )(4分)
A.籍吏民,封府库
B.唐浮图慧褒始舍于其址
C.外无期功强近之亲
D.沛公军霸上
(二)课内文言文(5小题,24分)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”
良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”
7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )(4分)
A、固不如也 固:本来
B、张良出,要项伯 要:邀请
C、秦时与臣游 游:外出求学,求官
D、旦日不可蚤自来谢项王 谢:谢罪
8.下面句中“之”字的用法与其他三项不同的是( )(4分)
A、无如寡人之用心者。
B、且为之奈何。
C、备他盗之出入与非常也。
D、愿伯具言臣之不敢倍德也。
9.下列句子句式与其它三项不同的一项是( )(4分)
A、毋从俱死也。
B、秦时与臣游。
C、孰与君少长。
D、愿伯具言臣之不敢倍德也。
10.对本段有关内容的理解,不正确的一项是( )(4分)
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