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第七课 感受法律的尊严
学习目标.
1.知道违法行为的含义及其类别、犯罪的含义及其基本特征以及我国刑罚的种类;
2.能结合违法犯罪的典型案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
3.通过对典型案例的分析和感悟,树立遵守规则、尊重法律的观念,加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。做执法守法爱法的人;
自主导学
1.我们为什么不能违反法律?
2.什么是违法行为?违法行为可划分为哪几种类?
A 行政违法行为的含义? B 民事违法行为的含义? C 刑事违法行为的含义?
3.一般违法行为的含义?一般违法行为及犯罪的共同特点是什么?
4.刑法的含义?犯罪的含义犯罪的特征?
5.刑罚的含义及种类?
文强:
1955年12月生,1972年1月参加工作,1977年9月入党。曾担任四川省巴县公安局副局长,巴县县委副书记。1992年9月任重庆市公安局副局长。2008年7月任重庆市司法局局长。
2009年8月,因涉黑问题被纪检部门调查。
他破获了1992年重庆警匪枪战,1994年中国第一盗案,2000年的杀人恶魔张君案和重庆抢劫运钞车案。获公安部一等功多次。是闻名一时的“打黑英雄”。
然而,他坐拥8处豪宅,家藏过亿资产,为至少6个黑社会团伙提供保护。又被称为“全市最大的黑社会保护伞”。
文强的悲剧
2010年4月14日,重庆市第五中级人民法院对文强等人涉黑案进行一审公开宣判,以受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,巨额财产来源不明罪,强奸罪,数罪并罚,判处文强死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
5月21日二审宣判,重庆市高级人民法院依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛等5人的上诉,维持一审法院的判决。
阅读课本P91事例
一个好学生为什么会丢了大面子?
这样的事可以避免吗?
1.对法律的认识不足,捡铁卡子会造成他人的财产损失。
2 要学习、了解法律,做一个学法、知法守法的好公民;
思考:
1.我们为什么不能违反法律?
2 .什么是违法行为?
“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”
3.违法行为的类别
行政违法行为
(治安管理处罚法、交通管理法规、环境保护法、税法、工商管理条例……)
民事违法行为
(民法通则、经济法、消费者权益保护法、婚姻法……)
刑事违法行为
(刑法、刑事诉讼法)
A行政违法行为--违反行政管理法律法规的行为;B民事违法行为--违反民事法律法规的行为;C刑事违法行为--违法刑法的行为;
行政违法的法律后果
警告、罚款、行政拘留
没收非法财物
责令停产停业、吊销执照
行政违法
法律后果
行政处罚
行政违法
民事违法的法律后果
违约责任
侵权责任
其它特殊侵权情况下造成的民事责任
民事违法
法律后果
民事责任
违法分类
4.一般违法行为的含义
违法行为
一般违法行为
行政违法
民事违法
刑事违法
严重违法行为
犯罪一定违法,
违法不一定犯罪。
情景一:五一,蒋亮亮和他的同学到博物馆参观,每看到一件文物,就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序,工作人员劝阻不听,无奈之下工作人员报了案,蒋亮亮等被送到派出所,不但受到严厉的批评,而且每人处以50元罚款。
问题:1、参观,游览时不遵守秩序也是违法,蒋亮亮同学违反了什么法律?应受到什么处罚?
行政违法行为——承担行政制裁
情景二:李明和王刚是某校七年级五班的学生,李明向王刚借了100元钱,说好一个月内归还,但是现在已临近期末,李明仍不归还,王刚多次催要无果,二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风:“不就是那点钱吗?有钱也不还,看他能拿我怎么办?”
问题:
1、李明的行为违法吗?如果违法,违反了什么法律,应承担什么责任?
民事违法行为——承担民事责任
情景三:孙鹏对学习不感兴趣,脾气暴躁,动不动就抡拳头,在班里是小霸王,谁也不敢惹。一周前,与同学马伟发生口角,竟然拿椅子砸向马伟,结果造成马伟受重伤,右耳失聪,孙鹏因此也付出沉重的代价,尽管是未成年人,仍被判处有期徒刑15年,连带民事责任。
问题:
1、孙鹏的行为违反了什么法?应承担什么后果?
2、孙鹏同学的行为给我们什么警示?
刑事违法行为——承担刑事处罚
结合P91-92三个情景材料讨论,将下列备选答案填入适当的空格内。
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