江苏省南通地区高二期末复习主观题训练(4)(历史).docVIP

江苏省南通地区高二期末复习主观题训练（2） 历史 1． “欲求超胜，必须会通”，继承、借鉴与创新是民族文化发展面临的亘古常新的课题。阅读材料，回答问题。（32分） 材料一 《中华传统文化格言》：天下兴亡，匹夫有责；天行健，君子以自强不息；敏而好学，不耻下问；人而无信，不知其可也；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 （1）材料反映了中国传统文化的哪些内容？（6分） 爱国；自强；好学；诚信；求知；爱人。（6分） 材料二 韩国不仅把忠孝一致作为儒教的行为模式，而且通过风俗礼仪在日常生活中进行潜移默化的隐性教育，把修身、齐家、治国、平天下作为安国立命的伦理纲常，让青少年以及所有的公民都从中强烈地感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染，从而形成一种弥足珍贵的精神财富，为韩国的繁荣提供精神动力。……至今，儒教在韩国社会中仍占有绝对的比重，儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗提倡力争。……儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。 ——摘自《韩国世族精神中的儒教精蕴》 （2）据材料，韩国吸收了中国传统文化中的哪些内容？对本国产生了什么影响？（10分） 内容：忠孝一致；修身、齐家、治国、平天下；自强不息；团结协作。（4分） 影响：丰富了韩国民族精神；为韩国的繁荣提供了精神动力；促进了韩国经济发展。（6分） 材料三 汉唐虽然也有边患，