9.海伦·凯勒2.pptVIP

学程单一 ①默读第一段，思考：海伦·凯勒小时候遭受了哪些不幸？边读边想，可以圈圈划划。 ②小组内交流，选代表发言。 时间：5分钟 学程单二： ①阅读2-6自然段，思考：哪里可以看出她的坚强不屈，并圈画重要的语句。 ②小组内交流，选代表发言。 时间：5分钟 她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。 在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 （1）沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。 充满智慧、教导有方 （2）在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。 有耐心、循循善诱 （3）沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。 有爱心 学程单三 ①默读课文六、七自然段，思考：从哪看出了海伦的坚强不屈，圈画重点词句。 ②小组内交流，选代表发言。