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七年级语文试题? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一部分? ?积累运用(20分)1、看拼音写汉字或给加点汉字写出拼音。(3分)我们的语文老师总是学而不厌、诲人不juàn(? ? ),在课堂上运筹帷幄、点石成金,有时如高山流水,美不胜(? ?? ?)收,有时如风起云涌(? ?? ?),气势磅bó(? ?? ? ),有时如春和景明,烟波浩miǎo(? ? )……就这样,师生在谈笑风shēng(? ???)中结下深厚友谊。2、按要求填空(4分)①? ?? ?? ?? ?? ???,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)②曲径通幽处,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。(常建《题破山寺后禅院》)③桃李不言,? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。④古代诗歌中含有“风”字的诗句不少,请写出一句。? ?? ?? ?? ?3、仔细阅读下面语句,揣摩它的内容和写法,把空缺部分补充完整。(2分)一棵树的目标,也许是雕成栋梁建筑大厦,也许是化作白纸传递知识,? ?? ?? ?? ?? ? ,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ……我们不是树,我们不可能明白树的心思。4、下面是七年级某同学写的周记(片段),其中有错误,请按要求修改。(4分)①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要 珍惜时间,好好学习 ,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切” 。(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。(2)句②中有一个别字,应该把? ?? ?? ?改为? ?? ?? ?? ? 。(3)句③中修饰语位置不当,应该把“? ?? ?? ?? ?”和“? ?? ?? ?? ?? ?? ?”互换。(4)句④中关联词语运用不当,应该把? ?? ?? ? 改为? ?? ?? ? 。5、综合实践活动(4分)。我校开展以“共筑绿色交通,同为生命护航”为主题的综合实践活动,老师要求同学们搜集或拟制3条宣传标语,散发给机动车司机。同学们已搜集了2条,请你帮他们再拟一条同类的标语,然后根据标语内容,围绕主题,用简要的语言说说这次活动的意义。标语:A、让争一闪念,生死一瞬间。? ?? ?B、超速行驶就是抢占死亡线。C、___________________________________________用意:______________________________________________________________________________________________________6、读下面一则材料,用一句话写出材料给你的启示。(3分)过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口往往死鱼满舱,鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法,就是在整舱的沙丁鱼中,放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时,由于自身的惰性它们会被活活的压死,闷死。而当放人鲇鱼时,鲇鱼生性好动,它们不停地钻动,使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动,激发了沙丁鱼机体的活力,从而降低了死亡率,延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。鲇鱼效应启示我们:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???第二部分? ?阅读理解(50分)一、阅读下文,完成文后7—12题(19分)病房里的感动晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着它的是她的母亲。大概是因为夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身边,眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。“ 妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?”“是!”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑,好象很轻松的样子。“妈妈,那要过几天?“孩子的声音很小。“用不了几天,孩子。”孩子没说话,闭上眼,眼泪流了出来。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!”母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑:“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。母亲讲的故事很简单:大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。不知道母亲为什么选
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