江西省南昌市八一中学2010-2011届高二上学期月考(政治).docVIP

南昌市八一中学高二年级2010年12月月考政治试卷 一、单项选择题（本大题25小题，每小题2分，总分50分） 1、有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了（ ） ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 2、面对全球金融危机，西方出现了一股“《资本论》热，”，马克思的著作重新成为世界许多有识之士的阅读热点。这说明（ ） A人是实践发展的动力 B认识是社会变革的基础 C马克思主义哲学是科学之科学 D马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 3、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是（ ） A．自然界的事物中抽象概括出来的共同属性 B．社会事物中抽象概括出来的共同属性 C．万事万物中抽象出来的共同属性 D．万事万物的总和 4、《列子·天瑞》篇记述：古代杞国有一人担心天会突然塌下来，愁得生了一场大病。杞人忧天的错误在于在（ ） A．否认了物质世界是运动的 B．否认了运动的绝对性 C．割裂了运动和静止的辩证关系 D．否认了物质运动的规律性 5、马克思主义哲学科学地解决了物质和意识的辩证关系问题，认为“意识是客观事物在人脑中的反映”。从意识的内容看，意识是 A．物质世界长期发展的产物? B．人脑的机能 C．客观存在的主观映象? D．客观事物存在的基础 6、右图漫画《招聘》启示我们（ ） A.要充分发挥主观能动性 B.要勇于挑战和敢于创新 C.要抓住时机，促成飞跃 D.要坚持一切从实际出发 7、关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好 A．物质与意识的关系 B．实践与认识的关系 C．真理与价值的关系 D．量变与质变的关系 8、英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂．学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该（ ） ①相互联系 ②构成统一整体 ③互为条件 ④相互影响 A．① B．①② C．①②③④ D. ①②③④ 9、北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是（ ） ①水集鱼聚，木茂鸟集 ②对症下药，量体裁衣 ③上律天时，下袭水土④物我一体，心物一体 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 10、2009年6月，国务院总理李克强来到河南调研，了解到企业节能和应对金融危机取得的成绩，李克强副总理称赞河南“这几年真是实现了大变化、大发展。”从哲学上看，变化和发展的关系是（ ） A任何发展都是变化 B任何变化都是发展 C发展和变化是一回事 D显著的变化就是发展 11、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要（ ） A．抓住矛盾的主要方面??? ?????????????? B．集中力量解决主要矛盾 C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾??? ?? D．坚持一切从实际出发 12、地震发生后，国家充分发挥科技子弟兵的优势，创新为民、科技救灾。创新为民、科技救灾说明( ) A．创新是自我否定 B．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 C．创新是对旧事物的彻底否定 D．没有创新就没有自然界的变化发展