江西省赣州市2016年语文第一次摸底考试解析.docVIP

赣州市年 语文答案 1． C（错在“产生、发展并盛行于当时”，原文是“这种趋势，汉时已萌发”） 2． D（错在“要归功于其作为散文文体而不是作为赋文体了”，绝对化了，原文有“基本上”“似乎不能全”相关内容。) 3．B(曲解原意，错在“这些是与创作者的主观意识紧密关联”，原文“这一时期的赋，多半产生于宴席、聚会场合，文人常常即席命题作赋，因而客观上限制了篇幅”。) 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分，4——6每小题3分） 4．C（原文为：而允言，从容听之。或有触迕，帝所不忍闻者，命左右扶出。事有不便，允辄求见，知允意，逆屏左右以待之。“无此人忿朕，当有数千口死矣” 浩竟族灭，余皆身死是非面侃侃避就 （6分）：①“琵琶金翠羽，弦上黄莺语”两句，实写作者在他乡听歌女弹琵琶，弦上弹出黄莺般的音乐声。（2分）②“劝我早还家，绿窗人似花”这两句虚写，（1分）写词人由“黄莺语”联想到临别时爱人叮咛自己早日归家，又想到花容月貌的爱人此时正依窗远望，盼我归去。（2分）③虚实结合，表达了作者的思乡怀人的惆怅之情。（1分） （5分）①开头两句，描写红楼结彩下垂的罗帐和香料加工的红烛，极力铺张“红楼”之富之美，（1分）暗喻故国之美之富。（1分）②“残月”两句，写美人带着欲留不可、欲别不忍的无可奈何之情，依依不舍地与自己告别，（2分）以美人喻君王，表达君臣之眷恋。（1分） 10. （6分，每空1分） （1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅 （2）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中（3）知之者不如好之者，好之者不如乐之者 三、文学类文本阅读（25分） 11.（1）（5分，选D给3分，选B给2分，选A给1分，选CE不给分）（A、以书籍和感情为线索，表达了我对父亲的深切怀念之情以及对中华文化的薪火将会一代又一代地传承下去的坚定信念。C、“无心进行整理”错，是想以写作来告慰父亲。E、应为“笔调清淡”，“感情真挚，平静忧伤”。） （2）（6分）①作者从多伦多出发，经过十三个多小时的航程，再搭乘两个小时的长途汽车，才回到在中国的家，路途很遥远。②父亲没能实现文学梦想，最终“我”继承了父亲的遗愿，这条路走过了两代人，说明坚守文学道路非常艰难。③这句话在文中起总领全文的作用。（每点2分） （6分）①写出了父亲在文革困境中对自由的渴望和倔强不屈的品格。（1分）表现了父亲执着追求文学梦想，并敢于为坚持理想而献身的大无畏精神。（1分）②表达了中华文化的薪火将会一代又一代地传承下去的坚定信念，深化了主题。（2分）③在结构上，为引出下文的议论做铺垫。（2分） （8分）①标题以“灵魂”喻书，指作者继承了父亲的大约3000册书。②“灵魂”又指文学梦想，意指自己承继了父亲的文学梦想，坚守了文学之路。③“灵魂”还比喻中华文化的遗产，抒发了海外华人与祖国血脉相连、与汉语文脉相同的情怀。④表达了中华文化的薪火将会一代又一代地传承下去的坚定信念，突出了主题。（每点2分） 四、实用类文本阅读（25分） 12．（1）（5分，选A 得3分，选C得 2分，选E得 1分，选BD不得分）（B项原文有“当代中国”，D项条件与结果牵强“就必须”绝对了，E项“极大影响了”稍过了） (2)（6分） ①认为孔子学院的教学行为会干扰甚至影响大学的学术自由。②担心孔子学院有中国政府官方背景，会在所在国大学内部传播中国政府价值观和意识形态。③误认为中国政府借孔子学院想达到诸多目的。（每点2分,分别从“材料一”的第5、6、7段概括） （3）（6分）材料一：一些国家的孔子学院出现合作协议到期取消续约的情况而引发舆论浮想联翩，甚至过度解读从而对孔子学院造成的负面影响。材料二：没有统一的教材和教学大纲，课程无法得到校方学术委员会的认可，更没有学分；师资缺口大，文化素养不够。材料三：由于中西文化的差异性，国外学生很难理解和接受我们的文化，增加了教学上的难度。（每点2分） （4）（8分）①把握好大局：认真总结并改进孔子学院的运营方式、形象定位、全球分布以及合作模式等。②练好自身功：课程设置上要体现多元化因子，教学中要有“大文化观”，以激发对孔子学院的兴趣；整合资源，加强师资队伍建设；统一《论语》教材和教学大纲，突破课程及其学分无法得到校方学术委员会认可的瓶颈。③加强双方交流：第一，保持国外公众、大学、社会团体乃至政府对孔子学院的兴趣；第二，相互了解对方，在实践中调整，传承中华文化。从单纯的汉语教学平台到综合的文化交流平台，从单向的文化传播到双向、多向的跨文化交流。④保持民族特色：以孔子为典范，以孔子思想为精髓，以孔子学院为种子影响世界文化生态。 （每点2分。答案提示:第①点在“材料一”中有说明；第②点从“材料一”和“材料二”概括；第③点从“材料一”和“材料三”“材料