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一、单项选择题。(每小题4分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。选对的得3分,错选或多选的不得分。)
1.以下各物理量属于矢量的是( )
A、路程 B、时间 C、动摩擦因数 D、力
2. 以下计时数指时间间隔的是 ( )
A、新闻联播每晚19:00开播 B、汇文中学是8:10上第一节课
C、这节课上了41分钟[ D、我得早走,去赶6:00的头班车
3. 关于摩擦力,下列说法正确的是 ( )
A、物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用
B、只有运动的物体才有可能受滑动摩擦力作用
C、只要有物体有相互运动趋势,就一定存在摩擦力
D、摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
4.一物体从离地H高处自由下落,经过时间t 落地。则当它下落t/2时,离地的高度为( )
A、 B、 C、 D、
5.一根上端固定竖直放置的弹簧,原长10cm,当在它下端挂重2N的砝码时,伸长1cm;当在这根弹簧下端挂重8N的物体时,这时弹簧总共的长度为多少cm? (弹簧始终处在弹性限度内) ( )
A、4cm B、14cm C、16cm D、44cm
6. 如右图所示,用水平力F将铁块压在竖直墙面上,铁块恰能保持静止。现增大水平力F,则关于铁块对墙面的压力N与铁块受墙面的摩擦力f,下列判断正确的是( )
A、N增大,f不变 B、N增大,f增大C、N变小,f不变 D、N不变,f不变
7. 如图所示,放在水平地面上的物块受到一个水平拉力F作用,地面对物块的摩擦力记为f。在物体始终处于静止状态的条件下,下面说法正确的是 ( )
A、当F增大时,f也随之增大 B、当F增大时,f保持不变
C、f与F的大小无关 D、F与f的合力为零
8.一个同学在实验中测得一物体长度为3,67cm,其真实值为3,65cm,则该同学在实验中的相对误差是( )
A、3.67 cm B、0.544 % C、0.547% D、99.455%
9.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,则 ( )
A. 水平拉力作用前,木块A所受摩擦力大小是8N
B. 水平拉力作用后,木块A所受摩擦力大小是12. 5N
C. 水平拉力作用后,木块B所受摩擦力大小是9N
D. 水平拉力作用后,木块B所受摩擦力大小是15N
二、填空题 (每空4分,共36分)
10.某同学在做“探究弹簧的形变与弹力的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的长度L;改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)[. Com]
(1)由图可知该弹簧的自然长度为________cm;
(2)该弹簧的劲度系数为________N/m.
11.下图为某同学一次“探究共点力合成的规律”的实验记录,用两个力F1、F2同时作用将橡皮筋的结点拉到O点,F1、F2的大小已在图中标注,F1的方向沿OA指向A,F2的方向沿OB指向B。
(1) 用力的图示求出F1、F2的合力F= N;(保留两位有效数字)、(要求作图)。
(2) 用一个力F'把橡皮筋的结点再次拉到O点,记录F'的大小和方向,若F'与 (填“F1”、“F2”、或“F1与F2的合力”)在实验误差内允许的范围内相等,说明共点力的合成遵守平行四边形定则。
12.(20分,每图4分)请画出静止物体A的受力示意图
三、计算题。(要求有必要的解题步骤及文字说明,本题共28分。)
1.如图所示,一质量M=40kg的物体,沿Q=300的斜面上做匀加速下滑,物体与斜面间的摩擦系数为0.1,求物体在斜面下滑的加速度是多少?(g=10m/s2 √3=1.732)
要求:
1.确定好坐标系,并画出。(3分)
2.画出受力图。 (3分)
3.分别算出x轴和y轴上的合力。( 3分)
4.求解过程。 (19分)
Q=300
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