湖南省湘西州民族中学2016年高三下学期保温训练理综生物试卷1.docVIP

湘西州民族中学2016届高三保温训练（1） 1．下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是 A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关 B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质 C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动关 D．核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关 2. 如图为某动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法正确的是 A．此细胞为初级精母细胞 B．来自父方的染色体与来自母方的染色体之间发生了易位 C．图中含有8条脱氧核苷酸链 D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 3.成熟的神经细胞在兴奋时，下列几种酶中活跃的是 A．RNA聚合酶　 B．DNA聚合酶 C．蛋白酶、脂肪酶 D．与ATP和ADP相互转化有关的酶 4. 拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的 A．根尖成熟区细胞一般均可发生此过程 B．该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变 C．若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止 D．若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小 5. 关于生态系统和生物进化的叙述，错误的是 A. 人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大 于生产者所固定的太阳能 B. 在环境条件保持稳定的情况下，种群的基因频率也会发生改变 C. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 D. 生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中 6.下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述正确的是 A．在观察细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离 B.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离 C．在观察植物细胞质壁分离的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 D．在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离 29. Ⅰ某科研人员以绞股蓝种子为实验材料，选择黑暗与自然光照、15℃、20℃、25℃、30℃等不同条件进行处理，测定了种子的发芽率、芽苗长度与干重等。请回答相关问题。 （1）该研究人员的研究课题是：探讨??????对绞股蓝种子萌发与生长的影响。 （2）实验发现：黑暗中的幼苗有黄化现象，干重明显低于光照下的幼苗。黄化现象出现的 原因是：在黑暗中幼苗?????? ? ；干重低的原因是：在黑暗中幼 苗?????? ? ，只能由子叶供应能量及物质。 （3）实验发现：20～25℃时种子发芽率、苗长与干重等综合指标最高，30℃时种子无萌发 和生长。这表明：20～25℃是该绞股蓝种子萌发与生长的适宜温度，???? ?。 （4）种子萌发过程包括一系列的生理变化，这些变化能在常温条件下进行是由于?????? 。 Ⅱ科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。 根据上述实验结果分析，回答下列问题： 本实验利用小球藻研究的是光合作用的_____________阶段 实验结果说明光合作用产生的有机物包括 。 30. 某二倍体植物的开花时间有早花、正常开花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控 制，且促进与抑制作用同时存在时相互抵消。基因a隐性纯合时促进开花，基因E存在时抑 制开花。两对基因独立遗传。请分析回答： (1)正常开花植株的基因型为_____________________________。 (2)让基因型为AaEe的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为早花：正常开花：晚花=l：4：3，则该植株的基因型是_____________。让子代中的晚花植株自由交配，后代中E的基因频率为_________________。 (3)研究发现基因F也能抑制开花。为探究A、a和F、f两对基因的位置关系，某研究小 组用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，请完成推理过程。 ①假设基因A、a和F、f立于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例_____________________ 。 ②假设基因A、a和基因F、f位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换)，让AaFf植株自花传粉，这两对等位基因位置关系判断如下： i． 若后代的表现型及比例为正常开花：晚花=1：1，则_______