2018版高三物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第3节 圆周运动教师用书.docVIP

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2018版高三物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第3节 圆周运动教师用书.doc

第3节 圆周运动 考点一| 圆周运动的基本概念 1.线速度:描述物体圆周运动快慢的物理量. v==. 2.角速度:描述物体绕圆心转动快慢的物理量. ω==. 3.周期和频率:描述物体绕圆心转动快慢的物理量. T=,T=. 4.向心加速度:描述速度方向变化快慢的物理量. an==rω2=ωv=r. 5.相互关系:(1)v=ωr=r=2πrf. (2)an==rω2=ωv=r=4π2f2r.  (2016·浙江4月学考)如图4-3-1为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间.假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行,则他(  ) 图4-3-1 A.所受的合力为零,做匀速运动 B.所受的合力恒定,做匀加速运动 C.所受的合力恒定,做变加速运动 D.所受的合力变化,做变加速运动 D [运动员做匀速圆周运动,其加速度指向圆心,方向时刻变化,为变加速运动,合力也指向圆心,方向时刻变化.D正确.]  (2016·浙江10月学考)在“G20”峰会“最忆是杭州”的文艺演出中,芭蕾舞演员保持如图4-3-2所示姿式原地旋转,此时手臂上A、B两点角速度大小分别为ωA、ωB,线速度大小分别为vA、vB,则(  ) 图4-3-2 A.ωAωBB.ωAωB C.vAvB D.vAvB D [该模型为同轴转动模型,可以得出角速度一样,因此半径大的点线速度大,所以A、B两点角速度一样,线速度A处大于B处.故选D.] 1.对公式v=ωr的理解 (1)当r一定时,v与ω成正比; (2)当ω一定时,v与r成正比; (3)当v一定时,ω与r成反比.2.常见的三种传动方式及特点 (1)皮带传动:如图4-3-3所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB. 图4-3-3 (2)摩擦传动:如图4-3-4甲所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB. 图4-3-4 (3)同轴传动:如图乙、丙所示,绕同一转轴转动的物体,角速度相同,ωA=ωB,由v=ωr知v与r成正比. 1.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中不正确的是(  ) A.相等的时间内通过的路程相等 B.相等的时间内通过的弧长相等 C.相等的时间内通过的位移相等 D.相等的时间内转过的角度相等 C [匀速圆周运动是指线速度大小不变的圆周运动,因此在相等时间内通过路程相等,弧长相等,转过的角度也相等,故选项A、B、D正确;相等的时间内通过的位移方向不同,由于位移是矢量,因此位移不相等,故选项C错误.] 2.皮带传动装置如图4-3-5所示,两轮的半径不相等,传动过程中皮带不打滑.关于两轮边缘上的点,下列说法正确的是(  ) 图4-3-5 【导学号 A.周期相同 B.角速度相等 C.线速度大小相等 D.向心加速度相等 C [皮带不打滑时,皮带上各点的线速度大小相等,C正确.] 3.如图4-3-6所示,当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时,板上A、B两点(  ) 图4-3-6 A.角速度之比ωA∶ωB=∶1 B.角速度之比ωA∶ωB=1∶ C.线速度之比vA∶vB=∶1 D.线速度之比vA∶vB=1∶ D [板上A、B两点的角速度相等,角速度之比ωA∶ωB=1∶1,选项A、B错误;线速度v=ωr,线速度之比vA∶vB=1∶,选项C错误,D正确.] 4.(加试要求)如图4-3-7是自行车传动装置的示意图,其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为n r/s,则自行车前进的速度为(  ) 图4-3-7 A. B. C. D. D [因为要计算自行车前进的速度,即车轮Ⅲ边缘上的线速度的大小,根据题意知:轮Ⅰ和轮Ⅱ边缘上的线速度的大小相等,据v=rω可知:r1ω1=r2ω2,已知ω1=ω,则轮Ⅱ的角速度ω2=ω,因为轮Ⅱ和轮Ⅲ共轴,所以转动的角速度相等即ω3=ω2,根据v=rω可知,v3=r3ω3==.]考点二| 圆周运动中的动力学分析 1.匀速圆周运动的向心力 (1)作用效果 向心力产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小. (2)大小 F=m=mω2r=mr=mωv=4π2mf2r. (3)方向 始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力. (4)来源(加试要求) 向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的合力提供,还可以由一个力的分力提供. 2.离心现象的受力特点(只必考要求) 图4-3-8 当F=mrω2时,物体做匀速圆周运动; 当F=0时,物体沿切线方向飞出;当Fmrω2时,物体逐渐远离圆心,F为实际提供的向心力,如图4-3-8所示.  (2015·浙江10月学考)质量为30 kg的小孩坐在秋千板上,秋千板

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