重庆市外国语学校2011届高三开学摸底考试(文综历史部分).docVIP

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外语学院附属外国语学校高2011级月考 文科综合能力测试题 (考试时间150分钟 满分300分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷(选择题,共140分) 12、1842年中英《南京条约》的签订对中国来说,最严重的后果是: A.对列强开放沿海通商口岸 B.法美等国借机签订不平等条约 C.大量洋货涌入,中国自然经济解体 D. 中国主权和领土完整遭到破坏 13、近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。这些思想反映的共同主题是: A. 发展资本主义 B. 救亡图存 C. 中体西用 D. 反对专制统治 14、日本发动侵华战争和《马关条约》的签订,代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指: A. 实施“以华治华”策略 B. 满足列强对华资本输出的需要 C. 阻止英国势力独霸中国 D. 展开对中国长江流域的争夺 15、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是: A.是一次“比较完整意义上”的资产阶级民主革命 B.推翻了中国两千多年的封建君主专制制度 C.建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国 D.颁布了中国第一部资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国约法》 经过一个月暑假补课,使同学们加深了对祖国历史的认识,也激起了同学们了解祖国历史的强烈兴趣,重庆外国语学校A区高2011级文科班的同学们决定理论联系实际,在8月份进行了一次“体验之旅”,请回答16——21题。 16、5班同学们参观了河南安阳“殷墟博物馆”, 殷墟位于河南省安阳市洹水两岸,是中国第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的商代都城遗址。下列史事不可能出现在“殷墟博物馆”的是: A.殷是商朝中后期的首都 B.青铜铸造是商朝手工业的主要部门 C.商朝商业发达,人们以贝作为货币 D.商人用曲造酒 17、6班同学们游览了下图中的4个中国历史文化名城,从西周初期分封至秦统一前,一直作为诸侯国而存在者是图中的是: A.②③??? B.①④??? C.③④??? D.①②④ 18、7班的同学们先后参观了西安“秦始皇陵”和汉武帝刘彻的“茂陵”,对“秦皇、汉武”的丰功伟绩有了进一步的认识,同学们唧唧喳喳地发表了自己的看法,下列说法有误的是: A.两个皇帝都对中国封建制度的创新作出了杰出的贡献 B.两个皇帝在位期间都开疆拓土,为中国形成辽阔统一的国家作出了巨大贡献 C.两个皇帝在位期间都加强了对人民的思想控制 D.两个皇帝都积极加强民族之间和对外之间的联系 19、8班的同学们参观了西安“太学遗址”后,同学们对中国古代的教育制度的发展进行了一次讨论,下列说法有误的是: A.春秋战国时期,贵族垄断文化教育的局面得以打破,平民子弟也有了受教育的机会 B.秦朝时规定教育由官府举办,严禁私学 C.西汉时期,建立太学等学校,用儒家和诸子百家经典作为教育的内容 D.秦朝时期,以法为教,以吏为师,实行愚民政策 20、5班同学们参观了湖北“襄阳博物馆”, 发现了右图中的农具——“翻车”,此项新 技术最早发明于: A.春秋战国时期 B.两汉时期 C.三国魏晋时期 D.隋唐时期 21、6班同学们参观了湖北襄阳“古隆中”后, 又参观了中国的道教圣地“武当山”,使同学们 学到了的很多的道教知识,他们不可能学到的是: A.道教融入了儒家思想,具有封建等级观念 B.道教宣扬采药炼丹、灵魂不灭、长生不老 C.道教涉及很多化学知识,在我国古代化学史上占有重要地位 D.东汉时,民间流行的神仙方术与道教学说相结合,形成了道教 22、经过高三古代史两个月的学习,小王同学突然对中国历史悠久的中医学产生了强烈的兴趣,在暑假中,小王废寝忘食地对中医学的理论基础知识进行有效地研究,小王最有可能阅读到的书籍是: A.《皇帝内经》 B.《神农本草》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 23、在美国形形色色的教科书里,不约而同地提到过了三位中国名人。这三个中国人分别是:陶渊明、杨玉环和李自成。《世界社会的历史》中对陶渊明解释是:“他不是一般的中国农民,他跟士大夫阶层的人士保持着紧密联系,经常在一起喝酒吟诗。他的作品反映了他对这样简单的田园生活很满足,甚至把这种生活美化成世外桃源。”课后有一道问答题:“思考陶渊明的诗歌作品为什么受到人们的欢迎?”结合古代史所学知识,你

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