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湖南省2017年中考历史 教材知识梳理 模块一 中国古代史 第二单元 国家的产生和社会的变革课件 新人教版.ppt
模块一 中国古代史;国家的产生; 主题概括; 考点速记; 2.商朝的建立
概况:约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡(商汤
灭夏),商朝建立。
盘庚迁殷:商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后
人又称商朝为殷朝。;周初形势图
镐:在今陕西西安
晋:在今山西翼城; 4. 西周分封制
目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
内容:(1)分封诸侯:周天子把土地和平民、奴隶,分
给亲属、功臣等,封他们为诸侯;
(2)诸侯的权利:由诸侯管理当地的事务。在封国
内诸侯有相对独立的统治权,并可把封地内的土地
和民众逐级分封给卿大夫和士;
(3)诸侯对周王室的义务:诸侯必须服从周天子命
令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随
从天子作战;作用:
(1)积极:西周通过分封诸侯,开发了边远
地区,加强了统治,成为一个强盛的国家;
(2)消极:受封的诸侯在自己的领地内,享有
相当大的独立性,随着诸侯国势力的日益壮
大,到西周后期,王权衰弱,导致国家分
裂,诸侯争霸。; 考点2;周 王城在今河南洛阳
晋 都城在今山西翼城
齐 都城在今山东淄博
楚 都城在今湖北荆州
;主要霸主:齐桓公(春秋首霸)、晋文公(退避
三舍、城濮之战:晋楚之争, 晋胜,成为
中原霸主)、楚庄王(问鼎中原)、吴王
阖闾、越王勾践(春秋时期最后一位霸主,
卧薪尝胆)。
影响:春秋争霸战争,给社会带来种种灾难;
在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现
了一些疆域较大的国家,各民族之间交往
增多,客观上有利于国家走向统一。; 考点3;咸阳 秦都城,在
今陕西咸阳
桂陵 在今河南长
坦
长平 在今山西高
平
马陵 在今山东郯(Tán)城
;著名战役:桂陵之战(围魏救赵)——参战
国:魏、赵、齐;
马陵之战(减灶诱敌)——参战国:
魏、齐;
长平之战(赵括纸上谈兵)——参
战国:秦、赵。
战国的时代特征:新旧交替、社会剧变。
; 考??4;主要内容:
(1)国家承认土地私有,允许自由买卖
(最能体现变法性质,对秦国封建制度建立起决定作用)。
(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役(提高农民的生产积极性,促进了秦国经济发展);根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权,加强了军队的战斗力(触犯了贵族们的利益)。;影响:
(1)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加
强,发展成为战国后期最富强的封建国家;为以
后兼并六国、统一全国,打下了坚实的基础;
(2)促进了封建社会的形成。;变法成功的原因:
(1)顺应历史发展潮流;
(2)得到秦孝公支持;
(3)商鞅敢于斗争,取信于民;
(4)改革措施、方法得当。
启示:
(1)改革是社会发展的强大动力;要符合历史发展
规律,顺应发展潮流;
(2)要发扬锐意进取、开拓创新的精神。
【巧学速记】商鞅变法孝公代,土地私有可买卖,奖励耕战建县制,秦国富强没人赛。
【易错易混】商鞅变法是建立县制,郡县制的实施始于秦朝。;命题点一 朝代辨识
[2016张家界1题]我国是世界四大文明古国之一,中华文明源远流长。公元前2070年,禹建立的我国历史上第一个王朝是 ( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉;命题点二 制度创新
[2014长沙40题(1)]制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列图片,回答相关问题。
(1)读图一,指出当时实行的地方行政制度并简要说明其作用。(3分);命题点三 战国七雄
[2015张家界31题]根据《战国形势图》填出国名。
A.
B.
C.
D.
;命题点四 改革
[2014张家界40题(3)]政治思想文化领域的活动是人类社会发展中的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展进程中的重要内容,有助于我们进一步了解人类社会发展的基本情况,认识人类历史发展的基本规律。结合所学知识,探究下列问题。
【改革篇】 材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,逐并天下。 ——《
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