北京市朝阳区2010年高三下学期统一考试文科历史综合能力测试.docVIP

北京市朝阳区2009～2010学年度高三年级第二学期统一考试（一） 文科综合能力测试 2010.4 文物是形象的历史，是历史学习的重要资源。回答第12题。 12．从图8的秦印、汉瓦与画像石中，可以获得的历史信息是 ①秦印中的文字多为小篆 ②东汉画像石反映出当时牛耕的景象 ③汉瓦中多为篆、隶字体 ④文物反映着秦汉时期制瓷业的发展 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 中外古代思想家的主张，与社会的发展密切相关。回答第13、14题。 13．董仲舒新儒学与孔孟儒学在政治学说上的区别是/gaokao/beijing/ A．宣扬仁政 B．为统治者服务 C．神化君主统治 D．反对苛政刑杀/gaokao/beijing/ 14．“国家的正义就是国家的三个阶层各守其职、各安本分，治国者靠智慧把国家治理好，卫国者凭勇敢保卫好疆土，劳动者以节制搞好生产，从而使国家处于安全稳定之中”，体现这一思想主张的著作是/gaokao/beijing/ A．《理想国》 B．《政治学》 C．《神学政治论》 D．《政府论》 追求和实现近代化是世界各国走向发展的必由之路。回答第15～17题。 15．太平天国运动时期的一些领导人，在当时对近代经济制度已经有所认识。下列选项中能反映这一情况的是/gaokao/beijing/ A．“凡分田照人口，不论男妇” B．“所有婚娶弥月喜事，俱用国库” C．“请先开制度局而变法律，乃有益也” D．“每年纳银若干，有失则保人赔其所值” 16．图9所反映的近代化主题是 A．民主共和 B．君主立宪 C．变法图强 D．宪政民主 /gaokao/beijing/ 17．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在创立新土耳其后，凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样艰巨的任务。”为创造“新的土耳其人”，凯末尔政府/gaokao/beijing/ ①废除苏丹·哈里发制度实行政教分离 ②全面推行“文明开化”政策 ③制定共和国第一部宪法和其它法律文献 ④颁布一系列发展工商业法令 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．①②③④ 法制化、民主化始终是人类实现政治文明的不懈追求。回答第18、19题。 18．《中华民国临时约法》和美国1787年宪法在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献。它们的共同之处在于/gaokao/beijing/ ①体现分权制衡的原则 ②是资产阶级性质的宪法 ③规定实行责任内阁制 ④具有防止专制的进步意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．20世纪90年代我国推动民主制度建设的主要举措是 A．确立人大、政协两会制度 B．实行民族区域自治制度 C．提出“长期共存，互相监督” D．推行农村基层民主选举制度 思想解放、理论创新推动社会的进步和发展。回答第20、21题。 20．图10所示的是毛泽东在国共十年对峙时期发表的文章，书中论述的主要思想是 A．“政权是由枪杆子中取得的” B．“工农武装割据”理论 C．新民主主义革命论 D．人民民主专政理论/gaokao/beijing/ 21．马克思曾指出，运用《共产党宣言》原理“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列事件可以作为上述观点的证据是 ①正义者同盟建立 ②十月革命的胜利 ③苏俄新经济政策 ④中国社会主义改造 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．②③/gaokao/beijing/ 经济全球化是当今世界发展的趋势。回答第22、23题 22．1997年韩国爆发金融危机，韩国政府一方面实施改革防止经济下滑，一方面从国际社会得到195亿美元的巨额贷款。贷款来自于下列国际组织中的 23．经济全球化反映了现代经济发展的客观要求。促进经济全球化迅速发展的主要因素是 ①科学技术和生产力的发展 ②两极格局下的长期对抗 ③市场经济体制的普遍建立 ④世界经济贸易组织的推动 A．①②③ B．②③④ C．①③④