北京市海淀区2009年高三查漏补缺试卷(生物).docVIP

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 北京市海淀区2009届高三查漏补缺试题 生物 说明： 试题做不尽，高考考又生。题海无崖，回到七次统练题，那才是坚实的海岸。对于绝大多数考生而言，查漏补缺题仅是一份浏览的资料而已。这些题目之所以没有能够在正式试卷中出现，是因为我们觉得它还是有不太适合的地方。因此，老师们千万别把这份试题当作押高考的宝，起码我们没有这样的意思。 您斟酌着用吧！ 特别重申：因为今年采取网上阅卷，请老师提示学生： 1．一定在题号的指定范围内作答案，答题框线以外及背面的答案无效。有注释也不行。 2．答题卡设计的空白应能满足答案所需，请提醒学生不要字迹太潦草、 太大，以至于所留空白不够填写。 3．要合理分配时间，每道题都要做答，不要空题。要镇静作答，每一道题都能有自己的得分点。 1． 图1示荠菜的生殖周期，其中的字母表示生长、 发育、生殖的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A．配子只携带亲代1/2的遗传信息，不具备全能性 B．遗传信息的表达只发生于a、b过程中 C．所有高等植物均发生d所示双受精作用 D．合子、受精极核、种皮三者间的基因型可能不同 2． 将人的血清注射到兔子体内，兔子便产生了针对人血清的抗体。将具有这种抗体的兔血清分别与人及其它七种动物的血清混合，产生了程度不同的沉淀（见下表）。下列与此实验相关的表述中，正确的是 （ ） ①人 100% ⑤蜘蛛猴 58% ②黑猩猩 97% ⑥狐狸 37% ③猩猩 79% ⑦刺猬 17% ④狒狒 75% ⑧猪 8% A．本实验中没有对照处理 B．产生的针对人血清的抗体有很多种 C．试验的理论基础是兔子的血清与人类最接近 D．实验表明只有黑猩猩与人类具有亲缘关系 3． 实验室保存的菌种W不慎被其它杂菌污染，下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法，其中合理的是 （ ） ①根据微生物对碳源需要的差别，选择使用不同碳源的培养基 ②根据微生物缺乏生长因子的种类，选择使用含有不同生长因子的培养基 ③根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸 ④根据微生物对抗生素敏感性的差异，选择使用添加不同抗生素的培养基 ⑤将被污染的菌种稀释，使用固体培养基，采用划线法接种，获得单菌落，根据菌落特征甄别，筛选后继续培养 A．只有①②④⑤ B．只有①②③④ C．只有②④⑤ D．只有①②④ 4．下列与微生物培养相关的叙述中，不正确的是 （ ） A．不同菌种菌落的大小、形状、颜色、光泽 度、硬度和透明度有差异 B．科赫发明的划线法使人类利用固体培养基 分离到多种微生物的纯种 C．只有在恒定容积的液体培养基中接种少量 细菌才能获得如图2所示结果 D．选择培养基是根据微生物的代谢特点，在 培养基中加入指示剂或药品制成的 5．生态系统从幼年期向成熟期的发展过程中，其结构和功能特征会发生明显变化，其中 （ ） A．碳循环由相对开放趋向于更加封闭 B．有机化合物多样性逐渐增加 C．群落代谢过程中向环境中排出的产物逐步减少 D．P（生产者同化的总能量）/R（所有生物的总呼吸量）值逐渐增大 6． 在严寒的冬季，利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，即可以调剂市场，又具有很高的经济效益。下面列举了一些与此有关的生产措施，你认为合理的是 （ ） ①温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失。 ②若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充温大棚内的CO2。 ③温室蔬菜采用无土栽培技术，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染。 ④温室往往无风少虫，使得风媒花和虫媒花传粉困难，“花而不实”。萘乙酸可以帮助人们解决这一难题。 A．只有①②③合理 B．只有①②④合理 C．只有②④合理 D．全都合理 二、简答题 7． 生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂，许多重要的生化反应都是在这里完成的。请回答下列问题： （1）氨基酸代谢中的氨基转换作用主要在肝脏进行，作为肝功检查指标的“转氨酶”主要是谷丙氨酸转氨酶（ALT）和天门冬氨酸转氨酶（AST）。这两种酶主要存在于