专题8.2阿基米德原理浮力的应用(测试)-2015年中考物理一轮复习讲练测课课通(人教版)(原卷版).doc

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专题8.2阿基米德原理浮力的应用(测试)-2015年中考物理一轮复习讲练测课课通(人教版)(原卷版).doc

《专题8.2 阿基米德原理 浮力的应用》测试卷 (测试时间:40分钟,满分:70分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 【湖南省郴州市2014年中考物理试卷】小英同学在探究浮力的大小等于什么时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4,下列等式正确的是(  ) 2. 【2014年中考?铜仁市】将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中,如图所示,则浮力最小的是(  ) A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定 .【2014年中考?北海市】如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中悬浮着一个小物块,则下列四个说法正确的是(  ) A. 水对三个容器底部的压力关系:F甲<F乙<F丙 B. 三个容器对桌面的压强关系:p甲<p乙<P丙 C. 如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力不变 D. 如果向丙中加入酒精,物块受到的浮力不变 【北京市朝阳区2014年中考二模物理试题 】将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放入盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示,对这个土仪器所运用的知识和用途,下列说法错误的是 A.运用了二力平衡的知识 B.运用了物体的浮沉条件 C.用它可以比较不同液体密度的大小 D.用它可以测出液体密度的大小 5.【2014年中考?济南市】质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如右图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是 A甲 B.乙 C.丙 D.丁 【2014年中考?宜昌市】同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,以下说法正确的是(  ) A.甲液体的密度较小 B.乙液体的密度较小 C.密度计在甲液体中受到的浮力小D.密度计在乙液体中受到的浮力小 【2014年中考?来宾市】澳大利亚用蓝鳍金枪鱼水下航行器下海搜索失联的马航客机,航行器在水下下潜的过程中,它受到水的压强和浮力的说法正确的是(  ) A.压强变大,浮力变大 B. 压强变大,浮力不变 C.压强不变,浮力变大 D. 压强不变,浮力不变 【山东省济宁市二〇一四年高中段学校招生考试】将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是( ) A.在水中受到的浮力为2N B.质量为3kg C.体积为10cm3 D.密度为3.0×103kg/m3 某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面。若该潜水艇下潜时所受的中立为G1,浮力为F1上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间的大小关系的判断,正确的是 F1=F2,G1>G2???????????????????????????????????????????????????? F1=F2,G1=G2 F1<F2,G1=G2?????????????????????????? ?????????????????????????F1>G1,F2<G2 【2014年中考?广西省贵港市】如图3所示,密度为0.6×103kg/m3,体积为1×10-3m3的正方体木块,用一质量可忽略不计的细线,一端系于木块底部中心,另一端系于圆柱形容器底部的中心,细线对木块的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为6×10-2m2,现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值,在细线断裂瞬间停止注水。待木块稳定后,容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化 A.升高了2cm B.降低了1.5cm C.升高了1cm D.降低了0.5cm 【2014年中考?茂名市】如图12所示,细绳一端连着一个重为10N的物体,另一端固定在水平桌面上的容器底,物体排开的水重12N,此时水对容器底的压强为、容器对桌面的压强为。若将绳子剪断,物体将 填上浮、悬浮或下沉,待物体静止后,水对容器底的压强 ,容器对桌面的压强 。 12. 【2014年中考?江苏省常州市】(2分)2013年12月25日,俄罗斯科考船被困南极浮冰区,我国雪龙号冒险前往救援,浮冰区有一冰山,其露出海面的体积为100m3,冰山受的浮力为N,其水下部分体积为m3.(ρ海水=1.1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,g取10N/kg). .2014·阜新市】我国“歼﹣15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”已成为真正意义上的航母.舰载机着舰后“辽宁舰”所受浮力

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