吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015届高二下学期期末考试生物试卷 含解析.docVIP

扶余市第一中学2014--2015学年度下学期期末试卷 高 二 生物　 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。满分100分，考试时间90分钟。 第I卷 （50分） 注意事项 1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 一．选择题（每小题 1 分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1．下列不是制作腐乳时加一定量的酒精的原因是 A．抑制微生物的生长 B脱去腐乳中的水分 C．使腐乳具有独特的香味 D．保证腐乳成熟．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是 A．接种时拿起来方便 B．在皿底上标记日期等方便 C．可以使培养基表面的水分更好地挥发 D．正放置容易破碎 ）．筛选出纤维素分解菌后还需要用下列哪一实验来确定 A．发酵产纤维素 B．发酵产纤维素酶 C．纤维素酶分解滤纸 D．纤维素分解产生葡萄糖1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株。该过程不 需要（ ） A. 用酶解法去掉细胞壁 B. 在无菌条件下切取具细胞核的细胞 C. 适合的光照和温度 D. 在培养基中加入一定量的营养物质和激素 8．下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（ ） A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种 B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 C．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基 D．微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同 9．下列关于大肠杆菌的培养中，叙述不正确的是A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件 B．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃C．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒 D．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度 D. 组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性 11．下列说法中不正确的是A．科学家从70 ～80 热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶 B．设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度 C．统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数的估计值 D．同其他环境相比，土壤中的微生物数量最大，种类最多 ．下列有关月季花药培养的叙述，正确的是①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同③被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂共形成了8个精子④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体　 ⑤花药培养初期不需要光照，幼小植株形成后才需要光照 A. ①③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 13．愈伤组织在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性标记，当这些细胞被固定后镜检，利用放射性自显影技术发现，放射性物质集中于细胞核、线粒体、叶绿体中。可以肯定标记的化合物是A．一种氨基酸B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．尿嘧啶核苷酸D．葡萄糖 ．探究温度和pH对酶活性的影响实验中，下列说法错误的是A．需要一系列的温度梯度和一系列的pH梯度 B．要注意应用对照原则 C．要注意应用单一变量原则 D．在研究温度或pH影响酶活性时，温度和pH都是变量，其他为常量．下面制备固定化酵母细胞的正确步骤是①配制CaCl2溶液　②海藻酸钠溶化　③海藻酸钠溶液与酵母细胞混合　④酵母细胞活化　⑤固定化酵母细胞 A．①②③④⑤ B．④①②③⑤ C．④⑤②①③ D．④①③②⑤ : 成分：蛋白酶0.2% 清洁剂15% 用法：洗涤前将衣服浸于有洗衣粉的水中数小时 使用温水效果最佳 切勿用60℃以上的水 对上述资料表明的信息理解不正确的是（ ） A．这种洗衣粉可除去衣料上的各种污渍