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1.《春光染绿我们双脚》作业设计《只拣儿童多处行》作业设计 闹嚷嚷??叫嚷?? 魔术匣子?? 空隙?? 感召蕴藏??? 宝藏?? 忸 怩?? 纽扣? 浑身解数三、选字填空。1、座? 坐?? （ ）无空隙 （ ）立不安? 高朋满（?? ）（? ）享其成 （? ）落2、拣? 捡???? 挑三（? ）四???? （? ）起来四、句子练习。②海棠树开满了花.（改成拟人句）_______________________________________________③记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（换成另外两种句式，意思不变）__________________________________________________________________________六、根据课文内容填空。1.走进_______的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________________，这繁花从树枝开到树梢，____________，阳光下就像__________________……2.春光，竟会________，__________！它把一冬天________、_____，都尽情地释放出来了！3.本文是冰心写的一篇________，以生动的笔调描写了生机勃勃的”赶春”的__________和春天里充满旺盛生命力的__________。字里行间洋溢着一种生机，令人感到十分快乐。全文是根据作者的__________来写的。?5、冰心，原名__________，福建长乐人，现代著名的女作家，儿童文学作家。你知道她的作品有：___________、____________、__________等.?6、写出两句带“春”字的诗句。1.?_______________________________________,2._____________________________六、阅读课文片断，完成练习。 这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……这句话中把______比作__________? ，你眼前仿佛看到了怎样的画面，用准确、生动、精炼的语言表述。_____________________________________________________________适时：__________?? 浑身解数：_______________ 4.《早》作业设计 酿蜜?? 寿命?? 当铺? 当然?? 铺路? 几乎????? 坐南朝北?? 的确??? 目的三、?写同音字。lì：呕心（? ）血 再接再（?? ） 勉（?? ）（??? ）程? 史无前（?? ） 宝剑锋从磨（?? ）出mò：（?? ）水 （??? ）写? （?? ）日（?? ）生? 沙（?? ）? 寂（?? ）? 泡（?? ）? 四、?选词填空。 朴素?? 简朴??? 1. 妈妈的穿着向来很（????????? ） 2．我家的陈设很（????????? ）韵致?? 韵味? 1.．这首古诗（????????? ）很浓。 2. 水仙花有一种淡雅的（?????????? ）。???????? 五、根据课文内容填空。?? 1．本文是篇精美的游记，通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅桌上“早”字的来历的描述，教育人们要____________，学习鲁迅“_______?? __________”的精神。2．鲁迅原名___________，是我国伟大的_____??? ____家、________家、________家。他毕生追求真理，英勇战斗。对敌人，他横眉冷对；对人民，他满腔热情。由此我们会想到他说过的一句名言: ____________________?????????? 。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: ___________________________________??? 。我还知道珍惜时间的成语：????????????? 、??????????????? 我还知道阿Q出自他的作品__________?? ，祥林嫂出自他的作品__________，闰土出自他的__________，孔乙己出自他的作品___________。3．请抄写课文中写梅花的句子，读一读，说说作者为什么要写梅花。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________