山东省临沂市临沭县实验中学2012-2013届高二上学期期中考试历史试卷.docVIP

2011级高二上学期期中考试历史试题 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其相关背景有(　　) 此时正处于社会大变革时代，思想界非常活跃　各诸侯国为发展和壮大自身而极力招揽人才　孔子兴办私学，打破了学在官府和贵族垄断教育的局面　封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新 A．　　B．C． D． 2．如图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐主题。下列思想与这一主题不相符的是(　　) A．仁者爱人 B．人之性恶C．人性本善 D．以人为本 ．春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下同归而殊途，一致而百虑”。诸子百家关注的共同点是(　　) A．人与自然的和谐 B．社会现实 C．人与社会的和谐 D．人的生命 ．假如你是汉武帝时期的一个书生，你所遇到的情况可能是(　　) 你的教科书除了儒家经典外，还有法家的经典　你可以到郡县的学校去读书　即使你不是贵族子弟也有机会读书　如果你考试合格的话，可以到政府直接做官 A． B．C． D． 5．如图是某高校的博士们戴上博士帽，身穿博士服的合影。如今，能成为博士，是莘莘学子的追求。但最初的博士是指(　　) A．汉武帝时设立的专事研究、传播“五经”的教官 B．儒家学派的弟子 C．有很高的学问并博闻强记的士人 D．泛称有高学问、帮助皇帝出谋划策的官员 ．英国历史学家汤因比认为：“中国两千年来改朝换代二十多次，每一个朝代的帝王在方方面面都有兴有革，唯独教育政策一直没变，完全遵循汉武帝以儒为教的政策。”该观点说明在中国古代(　　) A．儒家学说始终占据统治地位B．教育以道德教化为主旋律 C．汉武帝确立了教育的基本内容D．汉武帝是教育的开创者 ．如图中的三人从右至左分别是老子、释加牟尼、孔子，三人正在辩经论道。画面中，释迦牟尼坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是(　　) A．体现了古代中国儒、释、道三教合一的社会思潮 B．此三人不是同一时代，不可能同时出现 C．儒、释、道三家主张各异，冲突激烈 D．反映了佛教对中国文化产生了决定性影响 ．“和”是儒家在探究“天人”“人人”“人我”等关系中总结出来的处世智慧。儒家从个群关系、人我关系出发，追求人与人之间的现世和谐与社会和谐。“和”在儒家思想体系中有着特殊的地位，是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。下列思想主张不属于这一范畴的是(　　) A．(孔子)“君子和而不同，小人同而不和”，追求内在的和谐统一 B．(孟子)“天时不如地利，地利不如人和” C．(董仲舒)“和者，天地之所生成也”“天地之美，莫大于和”，强调天人合一 D．(程颐)“饿死事小，失节事大” ． “明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近”。这里“新的历史条件”是指(　　) 蓬勃发展的商品经济　新的生产因素和生产关系的萌芽　思想界因循守旧、陈腐不化　王朝统治的专制腐败 A． B．C． D． 10．明末思想家黄宗羲被尊为“中国思想启蒙之父”，他的思想主要反映在《明夷待访录》中。“明夷”本为《周易》中的一卦，“明”即是太阳(离)，“夷”是损伤之意。“明”又意“大明”，“夷”有“诛锄”之解。作者为自己的作品取这样的名字的意图是(　　) 暗含作者对当时黑暗社会的愤懑和指责，对太阳再度升起照临天下的期盼　反映出封建社会走向衰落，有识之士身处患难，壮志难抒　对明亡饱含悲痛，企图从历史中寻找经验教训，光复故国　鉴于明亡的教训，为满清统治者提供治国的宝贵经验 A． B．C． D． 11．明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是(　　) A．经世致用 B．天下兴亡，匹夫有责 C．工商皆本 D．天下为主，君为客 1．古希腊智者学派出现的主要原因是(　　) A．城邦民主制度的高度发达B．希腊商品经济的高度发展 C．雅典奴隶制的高度繁荣D．普罗泰格拉等人的推动 ．某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这个时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相似(　　) A．亚里士多德　　B．普罗泰格拉C．苏格拉底 D．柏拉图 ．文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来，涌现出了一大批优秀的文学艺术家，其中被誉为文艺复兴“文学三杰”的是(　　) 薄伽丘　彼特拉克　但丁　达·芬奇 A． B．C． D． 15．如图是文艺复兴时期一部著名作品的封面。下列相关叙述不正确的是(　　)