山东省单县高中2010年高三上学期阶段性检测(物理).docVIP

山东省单县高中2010年高三上学期阶段性检测(物理).doc

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山东省单县高中2010年高三上学期阶段性检测(物理)

山东省单县高中2010届高三上学期阶段性检测 物理试题 考生注意: 1.答卷前,考生务必将姓名、班级和学号填写清楚. 2.本试卷满分100分,考试时间100分钟.考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上 . 一、选择题:(每小题3分,共30分。每个小题有一个或多个正确答案。全部选对的得3分;选对但不全的得2分;有选错或不答的得0分。) 1.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示。设该物体在和时刻相对于出发点的位移分别是和,速度分别是和,合外力从开始至时刻做的功是,从至时刻做的功是,则 A. B. C. D. 如图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、强度为B的匀强磁场中。质量为m、带电量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑。在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是A.滑块受到的摩擦力不变 B.滑块到地面时的动能与B的大小无关 C.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 D.B很大时,滑块可能静止于斜面上 。现对木箱施加 一拉力F,使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角为,如图,在从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则 A.F先减小后增大 B.F一直增大 C.F的功率减小 D.F的功率不变 4. 为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下.小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面。在上升至离地高度h处,小球的动能是势能的两倍,在下落至离高度h处,小球的势能是动能的两倍,则h等于A.H/9 B.2H/9C.3H/9 D.4H/9 .位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示,图中实线表示等势线,则 A.a点和b点的电场强度相同 B.正电荷从c点移到d点,电场力做正功 C.负电荷从a点移到c点,电场力做正功 D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点,电势能先减小后增大 .一根容易形变的弹性导线,两端固定。导线中通有电流,方向如图中箭头所示。当没有磁场时,导线呈直线状态:当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是 二、实验题: ( 共17分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。 ) 11.(分)如图为用DIS ( 位移传感器、数据采集器、计算机 ) 研究加速度和力的关系的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。 (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线 ( 如图所示 )。①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________。 ②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 图1是利用两个电流表测量干电池电动势E和内阻r的电路原理图。图中S为开关,R为滑动变阻器,固定电阻和内阻之和为10000 ( 比r和滑动变阻器的总电阻都大得多 ),为理想电流表。 ①按电路原理图在图2虚线框内各实物图之间画出连线。 ②在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑动端c移动至 ( 填“端”、“中央”或“ 端” )。 ③闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置,读出电流表的示数和。多次改变滑动端c的位置,得到的数据为 0.120 0.125 0.130 0.135 0.140 0.145 480 400 320 232 140 68 在图3所示的坐标纸上以为纵坐标、为横坐标画出所对应的曲线。 ④利用所得曲线求电源的电动势E= V,内阻r= ( 保留两位小数 ) ⑤该电路中电源输出的短路电流 A( 保留位小数 )(1)求滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间t1; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2)若滑块在沿斜面向下运动的整个过程中最大速度大小为vm,求滑

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