(河南)高一物理 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系导学案 新人教版必修1.docVIP

物理 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系导学案 新人教版必修1 【学习目标】 知识与技能 1.理解物体运动状态的变化快慢，即加速度大小与力有关，也与质量有关. 2.通过实验探究加速度与力和质量的定量关系. 3.培养学生动手操作能力. 过程与方法 1.学生掌握在研究三个物理量之间关系时，用控制变量法实现. 2.指导学生根据原理去设计实验，处理实验数据，得出结论. 3.帮助学生会分析数据表格，利用图象寻求物理规律. 情感态度与价值观 1.通过实验探究激发学生的求知欲和创新精神. 2.使学生养成实事求是的科学态度，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦. 3.培养学生的合作意识，相互学习、交流、共同提高的学习态度. 【重点难点】 1.怎样测量物体的加速度. 2.怎样提供和测量物体所受的力. 【教学难点】 ?　　指导学生选器材，设计方案，进行实验，作出图象， 得出结论. 【学习内容】 课前预习 1．从前几章的知识可知物体的速度是描述物体运动状态的物理量物体的运动状态变化是以________这一物理量的变化表现出来的．而我们已经学习过的____________是描述物体速度变化快慢的物理量因此加速度便是描述物体运动状态变化快慢的物理量．所以第一个课题就