广东省仲元中学09-10届高二上学期期末考试(生物理).docVIP

广东省仲元中学09-10学年高二上学期期末考试 生物学科(理科)模块试卷 注意事项： 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分，满分100分。考试时间90分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答在答题纸上，卷Ⅱ答在试卷上的无效。 第I卷（选择题，共60分） 一、单项选择题I（每小题仅有一个正确选项，本题共25小题，每小题1分，总计25分） 在小麦地里施用一定浓度的24-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是 A．双子叶杂草对24-D的敏感性强 B．小麦对24-D的敏感性差 C．24-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的24-D对小麦和杂草的作用不同[人体下丘脑不能完成的生理功能是 A．体温调节 　B．血液pH的调节 Ｃ．内分泌的调节 D．水平衡的调节 某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是A．大脑皮层运动区 B大脑皮层言语区C．大脑 D．下丘脑有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述，正确的是 A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少 B．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加 C．胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原 下列液体中不含抗体的是 A．细胞内液 B．血清 C．乳汁 D．组织液 下列关于细胞免疫的叙述，错误的是 A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C．效应T细胞可直接消除抗原 D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞 下列选项属于特异性免疫的是 A．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 C．消化道黏膜阻挡细菌 D．唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是 A．得出的结论与其他同学的不一致则舍弃 B．无论样方数据大小，只要取其平均值就可接近真实密度 C．取样方计算时，选生物密度大的区域更科学 D．多次取样，舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值 研究土壤小动物时，错误的做法是 A．用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度 B．用趋光法或者趋热法收集小动物 C．取样用的塑料袋上标明地点和时间 D．不知名的动物标记为“待鉴定XX” 在群落演替中，一个种群的数量迅速增长的时期过后，往往存在一个相对稳定的阶段，形成这种相对稳定的原因是 A．天敌数量减少 B．可利用食物的增加 C．死亡率增加或出生率降低 D．出现了其他新物种 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A．生产者和非生物成分 B．生产者和分解者 C．消费者和非生物成分 D．生产者和消费者 一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是 A．自养生物→食草动物→异养生物 B．自养生物→食草动物→次级消费者 C．异养生物→食草动物→次级消费者 D．自养生物→次级消费者→异养生物 请预测一段时间内，某食物链a→b→c中，a肯定比b具有 A．更大的个体体积 B．更大的有机物干重 C．更广阔的生存区域 D．更多的个体数 许多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，下列列举的在设计小生态瓶是应遵循的原理中，不合理的是 A．瓶中动物与植物之间应有捕食关系 B．瓶中各种生物的数量搭配应合理 C．应经常向瓶中通气，保证瓶中生物的呼吸 D．瓶中生态系统应获得充足的能量 下列不属于生态系统信息传递原理在农业生产中的应用的是 A．延长家禽的光照时间，提高产蛋率 B．施放性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C．适时灌溉与定时喂养 D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的山清水秀，鸟语花香的美景常常令人赏心悦目，流连忘返，这说明生物多样性具有 A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．科学研究价值 为了测定水质富营养化程度，应选择的测定项目是 A．CO2P B．O2CO2 C．NDDT