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- 2017-04-06 发布于贵州
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2013年长治县中考历史研讨材料2013年长治县中考历史研讨材料
2013年长治县中考历史研讨材料:
课程标准指引我们追寻光荣和梦想
长治县西池学校教师:张以
我们有幸生活在这样一个伟大的时代!作为一名初中历史教师,我们有幸承担起了祖国和人民赋予我们的时代责任——在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。通过学习,学生初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生,从历史中汲取智慧,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质,得到全面发展一知识与能力1.知道重要的历史事件、历史人物及历史现象,知道人类文明的主要成果,初步掌握历史发展的基本线索。重要的历史人物重要的历史人物2.了解历史的时序,初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察,从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。二综合巩固的复习1.通过多种途径感知历史,学会从当时的历史条件理解历史上的人和事,并经过分析、综合、概括、比较等思维过程,形成历史概念,进而认识历史发展的时代特征和历史发展的基本趋势。
2.在学习历史的过程中,逐步学会运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念,对历史事实进行理解和判断。
3.在了解历史事实的基础上,逐步学会发现问题、提出问题,初步理解历史问题的
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