广东省兴宁一中2015年高三暑期摸底测试理科综合生物试卷.docVIP

兴宁一中2015届高三暑期摸底测试理科综合生物试题 可能用到的相对原子质量：C-12；H-1；O-16；Na-23；Fe-56；Mg-24；S-32 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。 1.有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（ ） A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B． C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用 D．线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点 D． A．B．C．D．A．B．C．D．． 24.科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质。下列说法正确的是A.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径C.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质D.用标记酸 25. 右图为细胞膜结构及物质膜运输方式示意图c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖与试剂发生紫色反应是细胞膜的基本架，固定不动的可能与机体的免疫等有关三、非选择题：本大题共小题，共分。26．(16分)27．（1分） A B C D E F 1．加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1 mL + + － － + － 2．加入质量分数为2%的蔗糖溶液1 mL － － + + － + 3．加入唾液淀粉酶原液1 mL + － + － － － 4．加入蔗糖酶溶液1 mL － + － + － － 5．加入蒸馏水1 mL － － － － + + 6．酶促水解反应 摇匀，37℃水浴中保温10min 7．向每个试管中加入斐林试剂2 mL 摇匀，沸水浴中加热1~2min 8．观察并记录各试管内的变化 注：表中“+”为加入，“－”为未加入 （1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，冷却是为了防止 。 （2）上述实验中， 号试管物质能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，本实验的结论为 。 （3）实验过程中，E、F号试管起 作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序号表示） 。 ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖 ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖③试管不干净、上面留有还原性糖④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用 （4）如果条件所限，只保留两支试管，也能初步得出实验结论，请你写出可能的组合 。 （5）本实验，能否用碘液代替斐林试剂 （能/不能）。理由是 。 29.（16分）如图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。 材料用具：保温桶（500 mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1 g/mL的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。 实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多 （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充表中内容： 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 A 加入240 mL的葡萄糖溶液 加入10 g活性干酵母 ①______________ B 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 ②______________ 加入石蜡油铺满液面 （2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是___________，这是控制实验的___________变量。然后冷却的主要目的是 。 （3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个C装置。请写出C装置的实验步骤： 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 C ③_________________ ④________________ 加入石蜡油铺满液面 （4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果， 若装置A、B、C温度大小关系是：_______（用“、=、”表示），则假设成立。