(河南)河南省顶级名校2015届高三历史入学定位考试试题.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省顶级名校2015届高三历史入学定位考试试题

河南省顶级名校2015届高三历史入学定位考试试题 一、选择题(共30题,每小题2分,60分) 1.某史籍载:元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟皆侯矣。”对这一举措的解读正确的是 A.背景:汉景帝无力平定七国之乱 B.内容:废除嫡长子继承王位的传统 C.结果:尾大不掉,事与愿违 D.意义:避免激起诸侯王武装反抗的可能 2.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是 A.制度的良善在于不断的改革B.强化君主集权是政治变革的主要内容 C.提高政府的办事效率是改革的根本 D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 3.古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是 A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大,“最高民主阶段”到来 B.在雅典“最高民主阶段”期间,各级官职向全体成年居民开放 C.“最高民主阶段”时期,公民参政有一定的物质保证 D.在“最高民主阶段”,陪审法庭成为国家最高权力机构 4.下列对古代希腊、罗马政治制度的评述,正确的是 ①古希

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