平行四边形的判定1(第1课时).ppt

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平行四边形的判定1(第1课时)

三、应用练习 1、下面给出了四边形ABCD中 ∠A,∠B,∠C,∠D 的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的 是( ) A.1:2:3:4  C.2:3:2:3    B.2:2:3:3 D.2:3:3:2 C 2、在下列条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  ) A.AB=AD,CB=CD  B.AB∥CD,AD=BC D.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB=DC,AD=BC A B C D C * * * 祁连山中学 王承美 第一课时 有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形 A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C 温故而知新 平行四边形的两组对边分别相等 平行四边形的两组对边分别平行 平行四边形的两组对角分别相等 平行四边形的邻角互补 平行四边形的对角线互相平分 平行四边形有哪些性质? 边 角 对角线 将两长两短的四根细木条用小钉固定在一起,能得到一个平行四边形吗? 探究1: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 已知:四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC, 求证:四边形ABCD是平行四边形 A B C D 2 3 4 1 平行四边形的判定定理一: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 几何语言描述: A B C D A B C D ∵AB=CD,AD=BC(已知) ∴四边形ABCD是平行四边形 如图,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉固定在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABCD一直是一个平行四边形吗? B D O A C 探究2:对角线互相平分的四边形是平行四边形 已知:四边形ABCD中,OA=OC OB=OD, 求证:四边 形ABCD是平行四边形 A B C D O 证明: 在△ABO和△CDO中 AO=CO(已知) ∠AOB=∠COD (对顶角相等) BO=DO(已知) ∴△ABO≌△CDO (SAS) ∴ AB=DC(全等三角形的对应边相等) 同理可证 AD= CB ∴四边形ABCD是平行四边形 (两组对边分别相等的四边 形是平行四边形) 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 几何语言描述: ∵AO=CO,BO=DO(已知) ∴四边形ABCD是平行四边形 平行四边形的判定定理二: A B C D O 探究3两组对角分别相等的四边形是平行四边形 已知:四边形ABCD中, ∠A=∠C ,∠B=∠D. 求证:四边 形ABCD是平行四边形 A B C D 证明:∵∠A+∠C+∠B+∠D=3600 又∵∠A=∠C,∠B=∠D ∴2∠A+2∠B=3600 即∠A+∠B=1800 ∴ AD∥ BC 同理得 :AB∥ CD ∴四边形ABCD是平行四边形。 又∵∠A=∠C,∠B=∠D 平行四边形的判定定理三: 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 几何语言描述: A B C D A B C D ∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知) ∴四边形ABCD是平行四边形 判定 文字语言 图形语言 符号语言 定义 定理1 定理2 定理 3 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵AB∥CD, AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平形四边形 ∵AB=CD, AD= BC ∴四边形ABCD是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 ∵OA=OC, OB=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ∵∠A=∠C, ∠B=∠D ∴四边形ABCD是平行四边形 A B C D A B C D A B C D A B C D O 请识别下列四边形哪些是平行四边形?为什么? A D C B 110° 70° 110° (1) (3) (2) A B C D O 5㎝ 5㎝ 4㎝ 4㎝ B A D C 4.8㎝ 4.8㎝ 7.6㎝ 7.6㎝ * * *

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