小学综合实践活动《我与网络》答辩.ppt

网络是信息化时代人们获取信息的重要途径和手段，网上书店、网上银行、网上学校、模拟社区等等，他们全方位的影响并改变着人们的生活方式。网上生活是多姿多彩的，它也影响着正在成长中的我们，有的同学沉迷于网吧，昼夜不回家，以至于无心向学，健康状况令人担忧，甚至发生猝死网吧的时间，网吧已成为人们关注的社会问题。 让我们一起深入调查，正确认识网吧的利弊。 同学们，现在我们来做一份调查问卷 问卷1 1、你喜欢上网吗？（ ） A 喜欢 B 不喜欢 C 不了解 2、你上网一般是为了？（ ） A 找资料 B 学习 C 打游戏、聊天 3、你一天上网的时间是（ ） A 一小时 B 半小时 C 一小时以上 4、你上网的地点是（ ） 5、你觉得网吧影响最坏的是（ ） A 网络游戏 B 网络聊天 C 网上色情、暴力 D 网络引发青少年犯罪 6、父母对你上网持什么态度（ ） A.禁止上网 B.可以上，前提是完成作业 C.不限制，相信你能把握好时间 问卷调查(让学生带回给家长填写，班长负责收来并组织同学统计) 1、您对孩子上网的态度是（ ） A 赞同 B 反对 C 适当上可以 2、您觉得网吧影响最坏的是（ ） A 网络游戏 B 网络聊天 C 网上色情、暴力 3、您孩子上网的地点是（ ），上网的时间约（ ）小时 4、您孩子上网一般是为了（ ） A 找资料 B 学习 C 看新闻、电影 D打游戏、聊天 5、您孩子上网后学习成绩是（ ） A 进步了 B 退步了 C 变化不大 6、对孩子上网，您是怎么看的？结合您孩子的情况谈谈。 那么接下来请大家看看我的问卷 1、你进过网吧吗？ 2、你上网主要是做什么？ 3、你认为青少年迷恋网吧的原因？ 4、关于学生进入网吧你有什么感想？ 5、如果你是网吧老板，你会禁止18岁以为未成年人进入网吧么？ 6、你爱不爱玩网络游戏？为什么？ 7、你有没有玩过网络游戏？ 答案。你回答正确吗？ 1、没有 2、有时是放松放松听音乐。聊天，查找资料和学习 3、我想他们是因为思想不够成熟，迷恋模拟世界里的生活，因为那是他们想怎么样就怎么样的。 4、我觉得未成年人不应该进网吧，思想不成熟，很容易把模拟世界看成现实世界。 5、如果我是网吧老板，我是绝对不会允许未满18岁的青少年进去的。 6、不爱，因为网络游戏太过残忍。 7、没有 请你根据调查统计的数据，制作柱形图、饼图、曲线图，也可以用自己喜欢的方式来整理、分析数据 关于小学生上网不同的声音。 来自学生的声音： 学生A：我们上网，只不过为了学习和查找资料，只是有时候累了，才会放松放松听音乐罢了！ 学生B：虽然我们有时候会上网上到凌晨或通宵，但都怪那网络游戏太好玩了，我有什么办法？ 关于小学生上网的不同声音 来自家长的声音： 家长1：上网呢，要适当的上网，偶尔放松放松可以，但是不可以着迷。一旦发现孩子沉迷了网络，就必须看管好孩子，千万不能让他们去网吧！ 家长2：上网一点都不好！我们家孩子整天都在玩电脑，都不学习。天天脑海里只想着网络游戏。你们说，上网有哪一点好？ P69 关于小学生上网的不同声音 来自老师的声音：上网有利有弊。上网确实可以让孩子们放松，可以利用网络资源更好地学习，互联网还可以交朋友。但是，在网络世界也暗藏着许多“机关”和许多诱惑，我们要把握自己。有闲时确实可以玩玩电脑，但是千万不能过度！一旦过度，后果不堪设想！ 关于小学生上网的不同声音 来自老师的声音：上网有利有弊。上网确实可以让孩子们放松，可以利用网络资源更好地学习，互联网还可以交朋友。但是，在网络世界也暗藏着许多“机关”和许多诱惑，我们要把握自己。有闲时确实可以玩玩电脑，但是千万不能过度！一旦过度，后果不堪设想！ 关于小学生上网的不同声音 来自老师的声音：通过对家长的问卷调查，我了解到我们班有些同学在家里能适当地利用网络来查找资料、阅读课外书、看新闻等，这对我们的学习有很大的帮助。但是，也有些同学沉迷于网吧玩游戏，无心向学，成绩越来越差，身体越来越弱。看！家长为你们多担心、多烦恼!老师也为你们担忧！ 以下让我们来听听珠海香洲一小六年6班李旸同学的声音吧。 网络对于青少年是既有利，又有害的。 有利的一面，是可以较快的获取信息；在网络上开辟了另一种人际交往方式；另外，青少年接触的信息多了，更有创新精神，有助于学习。 有害的一面，主要是精力的分配。上网占用了学习、休息的部分时间，造成青少年学习时间分配紧张等情况；另一方