4.2土壤与植物.docVIP

4.2 土壤与植物 一、教学目标 1、通过活动，了解土壤的哪些性状会影响到植物的生长 2、通过活动，了解植物的生长对土壤有哪些保护作用 3、知道水土的流失和土地的荒漠化产生的原因，关注我国和当地的水土流失，土地荒漠化的状况和危害性，懂得保护土壤的重要性和主要措施 4、科学方法，继续巩固对控制变量实验法的理解 5、思想情感，加强保护土壤重要性的意识 二、重点与难点 土壤与植物的相互关系，及保护土壤的重要性 三、教学过程：[来源:学科网ZXXK] 植物生长依靠土壤，因为土壤能为植物生长提供必要的物质。 土壤与植物的关系 土壤的形成依赖于植物。 它们之间是相互依赖，相互影响的关系，下面来学习两者的关系。 【新课教学】 土壤支持植物生长 提问复习前一节土壤的质地类型？（砂土，壤土，粘土） 以上三种类型的土壤主要区别在哪里？（固体颗粒大小的不同） 猜想，固体颗粒大小不同对植物生长有什么影响？ （启发学生：三种颗粒好比芝麻、黄豆、核桃，彼此之间空隙大小如何） 活动1：不同土壤的水分状况（图示p104，学生观察教师演示） 思考： 1、这个实验中控制哪几个量相同，哪几个量不同，为什么？ 2、通过这个实验可以得到什么结论？ 通过观察得到： 不同类型的土壤对水分的持有能力不同： 其中，粘土的持水能力＞壤土的持水能力＞砂土的持水能力。 不同类型的土壤由于固体颗粒大小不同，造成彼此空隙不同，所以持有空气的量不同， 砂土的持气量＞ 壤土的持气量 ＞ 粘土的持气量。 小结： 植物生长需要水分和空气，砂土的通气性能好，但是保持水的性能很差，容易造成植物缺水；粘土保持水的性能很好，但是容易积水，透气性很差，造成植物烂根；壤土颗粒适中，透气性和持水性都不错，有利于植物生长。 过度设问：除了水分和空气以外，土壤还能为植物生长提供什么？——养料即肥料 活动2：观察土壤性状对植物生长的影响（p105，多媒体演示）[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK]）