第三课影响消费水平的因素doc.docVIP

影响消费水平的因素（说课稿） 大家好，我今天要进行说课的框题是“影响消费水平的因素”下面我将从教材，教学目标，教学重难点，教法，学法，教学过程和板书设计几个方面为大家作介绍， 首先，我对本框题进行分析 一、说教材 本框的作用和地位 《影响消费水平的因素》是人教版普通高中课程标准实验教科书 思想政治（1） 必修 经济生活 第三课 多彩的消费 第一框 第一目的内容。在了解了货币，商品的价格这两个消费的必备条件之后，教材顺理成章的引导学生认识多彩的消费，消费是最贴近我们生活的经济现象，从消费入手，有利于教学更贴近学生的生活，从而激发他们的学习兴趣，本框在经济生活中有重要的指导作用，围绕消费这一中心，教材首先从影响消费水平的因素这一基础知识展开，为后面树立正确的消费观奠定基础. 二、说教学目标 知识目标：识记影响消费水平的三因素；理解收入与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响； 能力目标：培养学生的理性思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。 情感、态度与价值观目标:通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。 三、教学重难点： 教学重点： 本框的重点是影响消费水平的因素中的收入因素。 教学难点： 收入水平与消费水平究竟有着怎样的关系。这是本节课的难点。 四、说教法： 课堂教学是教师和学生双向互动的过程，根据素质教育和创新教育的精神，再