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六年级语文第二学期期中试卷 同学们，我们即将走出小学校园，跨进中学的大门，回顾自己所学的知识和技能，相信你一定掌握得很好吧！老师希望同学们做到：1、认真审题，仔细做题。2、字迹工整，卷面整洁。 一、字词园地 1、根据拼音写出相应的词语（8分） shēng xiù róu zhòu duàn liàn guāi qiǎo （ ） （ ） （ ） （ ） liáo yǐ zì wèi xīn xǐ ruò kuáng fěi cuì xiōng hàn （ ） （ ） （ ） （ ） 2、写出音节shì相同的字填空（7分） shì 姿（ ） 修（ ） 尝（ ） 解（ ） 擦（ ） 合（ ） （ ）世 3、查字典（4分） “鼎”字按部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画，按音序查字法，应查音序（ ），再查音节（ ），“鼎”字的第六笔笔画名称是（ ），请你写出两个含有“鼎”字的成语（ ）、（ ）。 4、补全下列词语（4分） （ ）重心（ ） 万（ ）更（ ） （ ）贯而入 养（ ）处（ ） 落（ ）而（ ） （ ）拥而（ ） 千（ ）一（ ） （ ）所未（ ） 5、辨字组词（4分） 峻（ ） 悼（ ） 屈（ ） 渣（ ） 竣（ ） 掉（ ） 屉（ ） 喳（ ） 6、多音字注意、组词（2分） （ ） （ ） 挨 圈 （ ） （ ） 二、漫步句子走廊 1、根据意思写诗句，（注意字要工整美观）（4分） （1）大年夜的爆竹声把旧年送走，在和煦的春风里畅饮屠苏美酒。 （2）桂花在月光下面更显晶莹、润泽，合然不知晓月宫中的事情， 想来当是嫦娥撒子人间。 2、用词语的不同意思造句（6分） 尖锐 （1）物体有锋芒，容易刺破其他物体的： （2）（声音）高而刺耳： （3）认识客观事物灵敏而深刻；敏锐： 3、按要求改写句子（3分） （1）洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。（缩句） （2）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为第三人称转述） 4、修改病句（用修改符号）（3分） （1）昨天，我在家里画了一幅画和一篇作文。 （2）指南针是我国的四大发明。 （3）育人小学的运动会已经将要开两天了。 5、补充句子，并按要求答题（5分） （1）虽与之俱学， 。俱： 。 （2） ，种德者必养其心。《传习录》 （3）我们应该在 中得到永生。《囚歌》 （4）使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。《飞鸟集》 （5）我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。 三、阅读天地 1、课内阅读（11分） 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，