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2013-2014数学期考质量分析2013-2014数学期考质量分析
2013-2014学年度下学期
田东县油城学校小学部期考质量分析
数学
一、考试的形式
本次期考是由市教科所统一命题、统一印发、统一考试时间，不同年级交叉座位，异校老师监考，同校老师交叉流水批改等措施，比较真实地反映了学生的实际水平。
二、试题分析
综观各年级试卷，计算题在各年级的试卷中均占了较大的比例，一年级20分、二年级26分、三年级30分、四年级30分、五年级27分，主要形式有口算、笔算、简算、解方程等多种形式。安排专项测查，旨在考查、提高学生的计算能力；
填空题的分值也比较多，一年级30分、二年级24分、三年级26分、四年级21分、五年级24分，主要以基础知识为主，包括对概念的理解，计算公式的运用等，其中记忆型、理解型、应用型题目占70﹪左右，分析型、综合型题目占30﹪左右；
操作题（作图题）或是有关统计知识的题目，约占8分左右，主要是考查学生的动手操作能力。
判断题，一年级没有，二年级10分，三到五年级都是5分，是以教材中的重点并且易混的概念等为主；
选择题，一、二年级都是10分，三到五年级均是5分，是以一些小巧、灵活的题目为主，大多属于综合型题目，既可以考查学生对基础知识的掌握情况，又可以看出学生对知识的理解，培养训练学生的分析、综合能力；
解决实际问题，占30分左右，具有如下特点:
（1）紧紧围绕教材的重点，考查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握；
（2）紧密联系生活实际，促进学生分析问题、解决问题能力的提高；
（3）题目灵活，开放有度，注重学生的思维训练，增进学生对数学的情感。
三、学生考试分数基本情况
一年级的试卷内容丰富，比较全面地考查了学生的学习学习
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