化学与生活教材剖析1.pptVIP

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化学与生活教材剖析1

《化学与生活》教材分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模块功能 1.认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的主要作用; 2.能应用所学化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释; 3.认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用,形成可持续发展的思想。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内容主题 主题1 化学与健康(第一、二章) 主题2 生活中的材料(第三章) 主题3 化学与环境保护(第四章) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关注营养平衡 促进身心健康 探索生活材料 保护生存环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 化学与生活 环 境 营 养 材 料 健 康 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内容基本结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学建议 (一)课程内容问题化,学生活动与教师讲授并重 (二)注重情感态度与价值观的教学 (三)注重科学探究方法的教学 (四)明确学生的基础,确认在该模块的提高的程度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一、二章的作用 共同完成课程标准的第一主题“化学与健康 ”的教学任务 帮助学生掌握一定的科学知识 丰富常识生活经验,把知识运用于实际 帮助学生树立正确的健康观念,认识化学在促进人类健康方面的重大作用 ,同时加强学生的自我保护意识和能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一、二章教材特点 在学生已有基础上拓展学生的知识 联系学生的生活实际,突出各类营养物质在人体中的作用和简单变化 常识性知识较多,知识要求不高 学生活动较多,体现“从活动中学”的指导思想 “实验”“思考与交流”“学与问”“实践活动” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学中应注意的几个问题 处理好与学生知识基础的关系 处理好与生物学科知识的关系 一、二章紧密相关,密不可分 第一章属于知识基础 第二章是拓展、强化与发展 控制内容的深广度,把握好教学要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 关注营养平衡 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课时教学设计 第一节 生命的基础能源---糖类 第二节 重要的体内能源(共2课时)

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