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ldquo;圆与扇形rdquo;单元测验试卷剖析ldquo;圆与扇形rdquo;单元测验试卷剖析ldquo;圆与扇形rdquo;单元测验试卷剖析
《圆和扇形》单元测验试卷分析
2010.01.07
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一﹑考试情况
分数
100
90
80
70
60
60以下
中位数
人数
1
1
4
9
3
9
71
90分以上同学: 李正霏 陈思文
进步的同学: 赵勤 陆锴
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二﹑存在问题
因为本次考试是几何《圆和扇形》的单元测验,所以总体测验分数不高,班级成绩的中位数从月考的79分降到本次的71分.考试中主要存在的问题有:
1.公式不熟悉
2.计算错误
3.应用的题目理解有误
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三﹑错题分析
考察范围
题 号
(1)概念理解
1 、2、14、21
(2)公式理解
11、13、15、16
(3)公式直接运用
3、5、7、8、9、17、18、
(4)公式理解运用
4、6、 20、 10、12、19、22
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4.求轮胎周长的100倍
6.和20.求圆环的面积。
关键:是搞清楚两个半径的大小。
r
R
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10.关键:截得的圆
直径是10厘米
变式练习:在长为12厘米,宽为8厘米的长方形铁皮上截一个面积最大的圆的周长为 厘米.
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12. 本题求什么?
弧长
半径是多少?
6厘米
圆心角是多少?
30°×4=120°
变式练习:海关大钟的时针长1m,从五点到八点时针针扫过的面积为多少平方米?
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19.实质是求扇形的面积和周长
面积用扇形的面积公式:n=180°r=0.5
周长等于弧长+直径(两条半径)
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20.求面积方法:“割补法”
求周长方法:找阴影部分的
一周有几部分组成,然后相加
变式练习:
(1)求面积和周长 (2)求面积
4
6
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四﹑小结
1.熟记公式:特别注意圆的周长与面积
弧长与扇形的面积不要混淆
2.继续加强计算的训练
对于本章中常用计算:2π~9π的值应该记住
注意在与3.14相乘前,观察能否再约分
3.应用题目中先辨清求什么,注意圆心角大小,分清直径与半径。
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