广东省高州一中2009-2010届高一学科竞赛(历史).docVIP

2009—2010学年度高一历史竞赛试题 本试卷共31小题，满分150分。考试用时120分钟 第一部分 选择题（共75分） 一、选择题：满分75分。本大题共25小题，每小题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣……氏于事，则巫乙匠陶。”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自 A.族号 B.邑名 C.爵号 D.官名 2、以下象征中国商周时期权力与地位的器物是 3、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是： A.秦、唐、元 B. 汉、宋、明 C.秦、元、清 D. 秦、唐、明 4、“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 …… 现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣 …… 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是 A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 5、童谣也能证史。79岁的杨老先生少年时的习作“不要放鞭炮”写道：新年到，放鞭炮，蹦硼蹦硼，虽热闹，金钱耗去太无聊！如今国仇还未报，不如省钱买枪炮。枪炮价格高，只要万众心一条，莫看轻，省下是丝毫，千户万户数目就不小！救国不靠空口号，实际工作最紧要！这首童谣写作的时期是： A. 八国联军侵华战争 B. 国民大革命 C. 抗日战争 D. 解放战争 6、“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”最适合用此诗做比喻的历史事件是： A．辛亥革命推翻满清王朝 B．新民主主义革命的崛起 C．抗日战争的胜利 D．解放战争的胜利 7．墨西哥《至上报》在“1978年12月16 ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u ks5u 日社论”中提出：随着这项措施，美国豢养一 个虚构的“国民党中国”的漫长时期将告结束。这一社论主要是针对: A．基辛格首次出使中国 B．尼克松访华 C．中苏关系正常化 D．中美建交 8、就如何看待中国近代民族独立与现代化关系的问题，某班经过激烈的辩论，产生了两种观点，对这两种观点的评判，你认为更符合近代中国实际的是： 甲方：经济基础决定了上层建筑，只有先进行现代化，实现国家富强才能真正实现民族独立 乙方：从近代洋务运动、戊戌变法、辛亥革命探索的结果看，只有先实现民族独立，才能真正实现现代化。 A．甲方 B．乙方 C．甲方乙方都符合 D．甲方乙方都不符合 9、孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有: A．．．．“已丑”，“金牛”等源自: A．中国原始的图腾崇拜 B．中国古代的农业文明 C．中国古代的宗法制度 D．中国古代神话传说 13、康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局产品: A.全部投放市场，收入归皇室 B.全部供皇室使用，不投放市场 C.部分用于纳税，部分投放市场 D.部分供皇室使用，部分投放市场 14、我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究中国古代丝织业的发展情况时，不可以作为第一手史料的是: A．考古学家在河南安阳墓葬中发现的商代玉蚕 B．甲骨文中有“蚕”、“桑”、“丝”等文字 C．《诗经·卫风》写道：“氓之蚩蚩，抱布贸丝” D．刘克祥《简明中国经济史》记载：“商周时期的蚕桑生产和纺