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江苏省南京六中09-10届高二上学期期中考试(生物)选修卷
南京六中09-10学年高二上学期期中考试
高考资源网高二生物(选修)
高考资源网出卷人:朱弘伊 审核人:朱弘伊
高考资源网
高考资源网本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,共120分,考试时间100分钟。
高考资源网注意事项:
高考资源网第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
高考资源网第Ⅱ卷答在答卷纸上,答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。
高考资源网第I卷(选择题 共55分)
高考资源网一、单选题(每小题2分,共40分):
高考资源网1.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是
高考资源网A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的
高考资源网C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑
高考资源网2.与神经调节相比,体液调节的特点是
高考资源网A.反应速度迅速 B.作用范围较广泛
高考资源网C.作用途径是反射弧 D.作用时间短暂
高考资源网3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
高考资源网4.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在
高考资源网A.脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
高考资源网C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
高考资源网5.右图中的X代表的细胞是
高考资源网A.效应T细胞 B.效应B细胞
高考资源网C.吞噬细胞 D.癌细胞
高考资源网6.不会传染爱滋病的行为是:
高考资源网A.静脉吸毒者共用一个针管 B.与爱滋病患者共用纹身、纹眉器械
高考资源网C.与爱滋病患者拥抱 D.输入含有HIV的血液
高考资源网7.关于体液免疫的叙述中正确的是:
高考资源网A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
高考资源网B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
高考资源网C.抗体可以直接杀死被抗原入侵的细胞
高考资源网D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
高考资源网8.机体调节内分泌活动的枢纽是
高考资源网A.甲状腺B.垂体C.下丘脑D.小脑
高考资源网A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
高考资源网B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
高考资源网C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
高考资源网D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
高考资源网11.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在
高考资源网A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
高考资源网12.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是
高考资源网A.W区 B.S区 C.H区 D.V区
高考资源网13.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是
高考资源网A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
高考资源网B.反射活动必须通过反射弧来完成
高考资源网C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动
高考资源网D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
高考资源网14.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是
高考资源网A.背地(心)生长 B.向水平方向生长
高考资源网C.向光生长 D.无法确定
高考资源网15.下列关于顶端优势的叙述中错误的是:
高考资源网A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长
高考资源网B.除去顶芽,侧芽生长抑制解除
高考资源网C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制
高考资源网D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制
高考资源网16.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是
高考资源网A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C存在
高考资源网B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 14C的存在
高考资源网C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
高考资源网D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
高考资源网17.为了调查某一地区鼠群的数量,常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只,并进行标志,然后放回原地区;过一段时间后,第
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