江苏省南通市2009年高三第一次调研测试(数学).docVIP

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江苏省南通市2009年高三第一次调研测试(数学)

南通市2009届高三第一次调研测试数学必做题部分 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1. 命题“R,”的否定是 ▲ . 2. 若集合A=B=满足A∪B=R,A∩B=,则实数= ▲ . 3. 若是纯虚数,则实数的值是 ▲ . 4.程序后输出的结果是63,则判断框中▲ . 5. 若函数(为常数)在定义域上为奇函数,▲ . 6. 若直线和圆O:没有点,则过点的直线与椭圆的交点个数为 ▲ . 7. 曲线C:在x=0处切线方程为 ▲ .8.在一次的茎叶图,则该组男生的平均得分与女生的平均得分之差是 ▲ .9.,,在集合A中任取 一个元素p,则p∈B的概率是 ▲ . .设实数满足 则的取值范围是 ▲ . 1.已知,为不共线的向量,设条件;条件对一切,不等式恒成立.则是的 ▲ 条件.12.,则a119= ▲ .13.已知正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)的俯视图如右图所示,其中四边形是边长为2cm的正方形,则的主视图的面积为 ▲ . 14.约瑟夫规则:将1,2,3,…,按逆时针方向依次放置在一个单位圆上,然后从1开始,按逆时针方向,隔一个删除一个数,直至剩余一个数而终止,依次删除的数为1,3,….当时,剩余的一个数为 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共90分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分) ABC的外接圆半径为1角AB,C的对边分别为bc.向量m =,n=满足m//n(1)求的取值范围(2)若实数x满足试确定x的取值范围. 16.(本小题满分14分)在四棱锥P-ABCD中,形ABCD梯形AD∥BC,∠ABC=90°平面PAB⊥平面ABCD,平面PAD⊥平面ABCD()PA⊥平面ABCD; ()若平面PAB平面PCD,能否与平面ABCD平行请说明理由 17.(本小题满分15分) 设为实数,已知函数()当时,求函数的极值. ()若=0有三个不等实数根,求的取值范围. 18.(本小题满分15分)如图椭圆(ab0)的左、右焦点分别为F1F2,MN是椭圆右准线上的两个动点,且. (1)设C是以MN为直径的圆,试判断原点O与圆C的位置关系; 2)设椭圆的离心率为,MN的最小值为求椭圆方程. 19.(本小题满分16分) 下述数阵称为“森德拉姆筛”,记为.其特点是每行每列都是等差数列,第行第列的数记为Aij. 1 4 7 10 13 … 4 8 12 16 20 … 7 12 17 22 27 … 10 16 22 28 34 … 13 20 27 34 41 … … … … … (证明:存在常数对任总是数()?S中主对角线上的数组成数列试证不存在,使得成等比数列()对于()中的,是否存在?,使得成等差数列.若存在,写出的一组解(不必写出推理过程). 20.(本小题满分16分) 如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“保三角形函数”. (1)判断下列函数是不是“保三角形函数”: ① f(x)= ; ② g(x)=sinx x∈(0,π). (2)若函数h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函数,求M的最小值. 附加题部分 选做题本大题,共4小题,请从这4题中选做2小题每小题10分,共20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 选修4-1:几何证明选讲 O于点,为中点,过引割线交于两点.求证: . 选修4-2:矩阵与变换 已知在一个二阶矩阵的变换作用下, 点变成了点,点变成了点,求矩阵选修4-4:坐标系与参数方程 在极坐标系中,已知圆C的圆心坐标为C (2,),半径R=,求圆C的极坐标方程 选修4-5:不等式选讲 已知,求证:必做题本小题10分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 投掷,,个纪念币,正面向上的概率如下表所示. 纪念币 B C 概率 a a 将这个纪念币同时投掷一次, 设表示出现正面向上的个数. 求的分布列及数学期望;在概率中, 若的值最大, 求的取值范围.必做题本小题10分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.已知.:南通市2009届高三第一次调研测试数学必做题部分 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. R,; 2.3; 3.1;4.5;5.;6.2;7

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