江苏省海安县南莫中学09-10届高二下学期期末考试(历史).docVIP

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江苏省海安县南莫中学09-10届高二下学期期末考试(历史)

2009—2010学年度第二学期期末试卷 高二历史 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.1946年,斯大林对苏联《真理报》记者说:“他的演说是危险的行动,……是站在战争挑拨者的立场上的……他不是孤独的,不仅在英国有朋友,而且在美国也有朋友。”斯大林所说的“他”是 A.杜鲁门 B.罗斯福 C.丘吉尔 D.马歇尔 2.“划分欧洲势力范围的最后一幕,在一九六一年八月十三日凌晨上演。西柏林人一觉醒来,发觉自己等于成为牢中囚徒。”这幅场景反映了 A.德国被分区占领 B.柏林墙的修筑 C.两个德国的建立 D.古巴导弹危机 3.“在今天的情况下,共产党俄国和它的盟国中国在政治体制上对东南亚施加的影响,不管它们采取的是哪一种手段,对整个自由世界来说都将是一种严重的威胁。美国认为不能消极地来承认这种可能性,而是应该采取联合行动来对付它……”在此思想影响下,美国 A.发动冷战遏制苏联等社会主义国家 B.借助马歇尔计划援助东南亚诸国 C.制造局部战争维护其地区霸权 D.以“联合国军”名义干涉他国内政 4.“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,……促进经济和社会平衡和持续的进步;……特别通过……共同外交和安全政策,在国际舞台上表明其同一性……”以上条文的出台 A.表明欧洲走上了联合的道路 B.标志着北约组织的建立 C.标志着不结盟运动形成 D.推动多极化趋势进一步发展 5.“一大批过去被人瞧不起的中小国家现在终于在联合国内团结起来,向霸权主义和强权政治发起了挑战,改变了超级大国控制联合国的局面。”下列事件中最能验证这一现象的是 A.中国恢复在联合国的合法席位 B.亚非新兴民族独立国家召开万隆会议 C.国际经济政治新秩序得以建立 D.第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开 6.下表反映出20世纪下半期世界各文明政治控制的领土数量发生变化,对此表信息解读正确的是 各文明政治控制的总领土估算(单位:万平方英里) 年份 西方文明 中华文明 伊斯兰文明 东正教文明 1971 1280.6 393.6 918.3 1034.6 1993 1271.1 392.3 1105.4 716.9 ——摘自萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 (注:东正教地区包括欧洲东部、亚洲西部和北非东部,在种族上以斯拉夫人为主体。) A.伊斯兰教极端势力的控制范围日益扩大 B.苏联解体、东欧剧变是导致变化的重要因素之一 C.西方国家政治稳定,没有出现民族分离运动 D.中华文明圈内各国和谐共进,变化微弱 7.“乌托邦远在地平线上,我靠近两步,它就后退两步;我前进十步,它就向更远处退十步。无论我如何迈进,永远够不着它。那么,乌托邦为什么存在呢?……就在于——让我们前进。”当代乌拉圭著名记者,进步作家加莱亚诺讲这番话的直接原因应当是 A.政治体制走向融合 B.和平呼声日益高涨 C.经济一体共克时艰 D.南北差异依然悬殊 8. 下图反映的是“9·11”事件中美国世贸中心大楼被飞机撞击,对此理解不正确的是 A.国际恐怖主义严重威胁世界和平安全 B.国际恐怖主义呈现泛滥趋势 C.美国推行霸权主义,咎由自取 D.“冷战”结束后,国际关系中出现了新矛盾 9.一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。”这种现象得到较大改观首先可能出现在 A.梭伦改革后 B.克里斯梯尼改革后 C.伯利克里改革后 D.梭伦改革前 10.“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料可以提供的历史信息有 ①商鞅变法的措施包括统一度量衡、废除井田制、奖励耕战等 ②商鞅变法是战国时期最彻底的变法③商鞅变法使秦国经济军事实力大增 ④商鞅变法调动农民积极性,促进农业生产发展 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 11.黄仁宇在《中国大历史》中写道:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。这里所说的“中国即企图以金融管制的办法操纵国事”指的是 A.商鞅变法 B.王安石变法 C.

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