江苏省淮安中学2011-2012届高一上学期期末考试物理试卷.docVIP

江苏省淮安中学2011-2012学年高一上学期期末考试物理试题 一、单项选择题：本题共10小题，每小题分，共计分每小题只有一个选项符合题意 A、力　　　　 B、千克　　　　 C、焦　　　　 D、长度 2、月球上没有空气，宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则 A、羽毛先落地　 B、石块先落地 C、它们同时落地　　D、无法判断 3、某同学乘电梯下楼，电梯向下启动时，他有一种“飘飘然”的感觉，这是因为 A．他受到的重力变小了 B．他受到的重力变大了 C．他处于失重状态 D．他处于超重状态 4、如图所示，重10 N的物体向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1F＝2Ng取10m／s2 A、0.1 m／s2 　B、0.2m／s2　　　 C、0.3m／s2 D、3m/s2 5、如图所示，水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止，下列判断正确的是A、F1F2F3 B、F3F1F2 C、F2F1F3 D、F3F2F1 6、一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力弹簧的另一端，平衡时弹簧长度为l1；改用大小为F2的力弹簧，平衡时弹簧长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为 A B、 C、 D、 7、物体受到与水平方向成30°角的拉力F的作用，向左做匀速直线运动，如图所示，则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力的方向是A、向上偏左 B、向上偏右C、竖直向上 D、竖直向下  C、600N D、400 N 9、如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧．现对物体作用一水平恒力，在弹簧被压缩到最短这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是A、速度增大，加速度增大 B速度增大，加速度减小 C速度先增大后减小，加速度先增大后减小 D速度先增大后减小，加速度先减小后增大 A、18m B、54m C、72m D、198m 二、多项选择题：本题共6小题每小题分共计分每小题有多个选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分，错选或不答的得0分5N和7N的两个力的合力可能是 A、3N 　　　B13N　　　　　C、2.5N 　　　D10N 12、放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是A、桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力 B桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 C桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 D桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 如图所某辆汽车刹车过程中的位移时间已知紧急刹车过程中车地面滑动摩擦力g取10m/s2。据此可知 A汽车的初速度为m/s B、汽车与地面间动摩擦因数为0.25 C汽车后2s位移为15m D汽车在刹车3s末的速度为3m/s 1、A、、、、15、如图所示，电梯与地面的夹角为30?，质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，那么，电梯的加速度a的大小以及人与电梯表面间的静摩擦力f的大小分别是 A、a=g/2 B、a=2g/5 C、f=2mg/5 D、f=mg/5 16、mA、mB的斜面上，用平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为，为了增加轻线上的张力，可行的办法是 A、减小A物的质量 B、增大B物的质量 C、增大倾角 D、增大动摩擦因数 三、填空题：本题共2小题。共计15分。 17、“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）与两力中，方向一定沿AO方向的是 　 （2） 18、“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。 为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。 （2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为 m/s2。 四、计算题：本题共3小题，共计31分。解答时请写出必要的文字说明、方程式