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江苏省连云港市08-09 届高二下学期期末考试(生物)
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江苏省连云港市08-09 学年高二下学期期末考试
高二生物试题(选修)
注意事项:
1.本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分120分,考试时间100分钟。
2.答卷前,请将自己的学校、姓名、考试号等填写在第Ⅱ卷密封线内的规定处。
3.答第Ⅰ卷时,请将正确答案的字母答在第Ⅱ卷上选择题答题表内对应的题号下。答第Ⅱ卷时,直接在题目的空白处作答。
第I卷选择题部分(共55分)
一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过这些现象的研究揭示出了遗传的基本定律。在下列各项中,除哪项外,都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素
A.F1体细胞中各种基因表达的机会相等
B.Fl形成配子时各种基因传递的机会相等
C.Fl自交时,雌雄配子结合的机会相等
D.F1自交后,各种基因型个体成活的机会相等
2.下图是摩尔根和他的学生经过十多年的研究,绘制出的第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图(部分),关于这条染色体上基因的有关说法,正确的是
A.控制朱红眼与深红眼的基因是是一对等位基因
B.基因在染色体上呈线性排列
C.朱红眼与深红眼是一对相对性状
D.控制棒眼和短硬毛的基因在减数分裂时可以自由组合
3.1957年克里克提出了中心法则,后来人们发现该法则存在不足之处。下列哪项目前认为仍不能发生
A.遗传信息可以从RNA流向RNA
B.遗传信息可以从RNA流向DNA
C.遗传信息可以从蛋白质流向蛋白质
D.遗传信息可以从蛋白质流向RNA或DNA
4.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程①的育种原理是基因重组
D.图中④过程常使用秋水仙素处理
5.EcoRI和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成,但切割后产生的结果不同,其识别序列和切割点(图中箭头处)分别如下图所示,请据图分析正确的是
A.所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成
B.SmaⅠ限制酶切割后产生的是黏性末端
C.用连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样
D.细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵
6.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的相关叙述中,正确的是
A.动物细胞培养的原理是细胞增殖
B.动物细胞培养过程也需要进行脱分化处理
C.目前利用动物细胞培养技术已能产生新的动物个体
D.植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来
7.在动物细胞核移植技术的应用过程中,用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞,其主要原因是
A.传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去
B.10代以内的细胞一般能保持保持正常的二倍体核型,保证供体细胞正常的遗传基础
C.10代以后细胞的核型一定会发生变化,朝着癌细胞方向发展
D.10代以内的细胞不能产生变异,可保持细胞正常的遗传基础
8.关于DNA鉴定的颜色反应,正确的是
A.与双缩脉试剂反应呈紫色 B.与苏丹班染液反应呈蓝色
C.与二苯胺试剂反应呈紫色 D.与二苯胺试剂反应呈蓝色
9.下列关于外来物种可能造成危害的理由,错误的是
A.可能带来当地原本没有的疾病
B.成为当地生物新的捕食对象
C,可能与本地物种杂交,影响种群基因频率
D.大量繁殖,成危当地原有生物的生存
10.目前,甲型H1N1流感在世界大范围流行,分析发现甲型H1N1病毒的遗传物质为RNA,表面带有不同系列的两种蛋白质,像大头针一样“扎”在流感病毒的蛋白质外壳上,一种叫做血凝素(HA),另一种叫做神经氨酸酶(NA)。下列有关该病毒的说法中正确的是
A.该病毒的特异性是由HA和NA系列物质决定的
B.该病毒遗传物质中的碱基为:A、U、C、G,且A=U、G=C
C.该病毒中的蛋白质、RNA与人体内的相同
D.该病毒自身能频繁发生基因突变或基因重组
11.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代(假设子代中所有基因型个体成活机会相等),子代中显性纯合子所占比例趋势是
12.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某动物的分裂期细胞与G1期(DNA还没有进行复制)细胞融合后,融合细胞可能出现的情况是
A.来自G1期细胞内的DNA开始进行复制
B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的周期进行分裂
13.次级卵母细胞进行的减数第二次分裂完成于
A.排卵前,在卵巢内 B.受精前,在输卵管内
C.排卵后,在腹腔内 D.受精时,在
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