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一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以 走了许久,远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子——河! “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句诗的意思 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。 这是全文感情的升华,点名了作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人情美,表达了蒙汉人民亲如骨肉,团结友爱的感情。 1.自由朗读课文2—5自然段,你从哪些句子感受内蒙古怎样的风土人情?用——画出来。从哪些句子感受到蒙汉两族人民之间的深情厚谊?用~~~~画出来。 一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。 (草原的辽阔,安静,河流,牛羊,马群) 这句话用数字说明草原非常的辽阔,并且说出了在草原上行车的好处! 把河比喻成带子,写出了河的清澈与回旋的样子,生动形象。 忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 (写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹。) (服饰的美丽、鲜艳) 车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。 饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。 这时候,鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。 干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主要再举杯,我们再回敬。 这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。 热情好客 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的总思是民族团结互助。 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 涯:边际。天涯:天边。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,不忍心马上就分别,大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。 这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,到处都是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。 1、想一想:作者运用了哪些抒情的方法? 1、“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。” (第一次见到草原的惊喜、赞叹和离开时的留恋之情。) 2、“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。” 3、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!” 1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 ( 这些描写运用比喻等方法细致入微,形神兼备,生动鲜活,传达出作者满心的喜悦与赞叹。) 2、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 1、也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。握手再握手,笑了再笑。 2、“干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。 (这种纪实的描写,更能表达出蒙古族同胞的纯朴热情和民族间的团结互助。) * * * * * * * * 草 原 作者 老舍 老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。 小说:《骆驼祥子》《四世同堂》 话剧:《龙须沟》《茶馆》 《草原》选自《内蒙风光》 2.文章按什么顺序写的?描绘了哪几个画面 ? 1.自由朗读课文,把课文读通顺,不会的字词同桌相互交流。 毯 渲 勒 吟 迂 貌 拘 羞 涩 跤 襟 偏 蹄 涯 piān jiāo mào jū tí yū yín lè xuàn tǎn jīn xiū sè yá 勒lè(勾勒、勒索、勒令) 骏jùn(骏马) 限xiàn(无限
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